2017年06月28日（农历六月初五）星期三
向别人学习什么？
一，上士闻道勤而行之
昨天，俊吉妈被幼儿园的老师邀请去分享育子心得。主要是因为老师看到俊吉在学校各方面的表现优秀。俊吉马也是非常的用心对待这件事情，所以还特地写了分享稿子。也是希望通过自己的分享，能够让大家意识到家庭教育的重要性，进而用心陪伴孩子，让更多的孩子像俊吉一样优秀。
俊吉妈在学校分享完后回来我们迫不及待地向他咨询，分享后家长和老师的反应，俊吉妈说，尽管在场的家长和老师们听后并没有太大的反应，但是其实通过这一次在家长和老师面前还有孩子面前去分享自己的一个育儿心得后，最大收获的是自己。也让自己对这一套教育理念更加的有信心，也更加的坚定选择育心，用经典来教育孩子，这条道路是正确的。
俊吉妈不愧是上士啊，当得知经典教育对孩子一生的影响非常重要时，毫不犹豫地选择了当下开始。并且也抓住了孩子的最佳教育时机0到3岁。所以今天当我们看到俊吉各方面优秀的表现时。我们要明白所有俊吉彰显的这一切。并不是当下努力才可以达到的。他的优秀来自于5岁之前下的基础。因为妈妈选择了坚持诵读经典，而这个时期对孩子的右脑开发是非常重要的时期。
据一些权威人士证明。一个人真正的优秀不是取决于他的左脑，而是取决于他的右脑。左脑的特点是抽象性逻辑性理性。一般理科生大都使用的是左脑。我个人的感觉，身边的这类人，不怎么懂得变通，欢专牛角，喜欢在一件事情上去较真。
左脑，它的功能主要是管理计算、理解、分析、判断、归纳演绎。而右脑的功能是照相、记忆、快速计算能力、想象能力、创新能力、直觉灵感。右脑能力才是天才的关键。而孩子在0到3岁是右脑最发达敏感的优势时期。如果六岁之前右脑还没有得到开发，基本就是左脑的普通人。所以中国有句话说三岁看大七岁看老。现在能够理解明白了，古人为会总结这样的俗话。这都是经验啊。
二，中士闻道若存若疑
俊吉妈的分享并没有引起强烈的反应，这里面肯定也有几方面的原因。一是觉得俊吉妈只是一个普通的家长，并不是专家级别的，所以对他所说的话将信将疑。
二有些家长已经麻木了，对待孩子的教育是把孩子放到学校全权委托老师，把教育孩子的重任拱手托给老师，认为教育是老师的事情，跟自己没有半毛关系。这样的思想是最要命的。也会让孩子错失重要的教育时机。因为言传身教比学习知识更重要。我们经常听到周围人说这孩子跟他爸或者跟他妈是一样一样的。这就是无形的传承的力量。教育，无需多言，榜样的力量最神奇。
三，下士闻道大笑之
俊吉在各方面的表现都是有目共睹的。如小小年纪识字上千、行为习惯很好、每天早上坚持早起读经典、语言表达能力很好、做小主持人、思维敏捷…
很多人在看到俊吉的优秀，会很羡慕，也希望自己的孩子像他一样优秀。可是当俊吉妈分享自己是如何让孩子变得这么优秀时。说自己只是让孩子从两岁半的时候养成了阅读的习惯，而且这些阅读的内容都是高能量的经典，放手让孩子做自己力所能及的事情，相信、信任、支持、鼓励、包容孩子，自己用心，坚持学习早起，给孩子做榜样…此时却没有人真正的来关注这些了。甚至会嗤之以鼻，这便是下土的行为。不懂得用慧眼去识别。
我们到底向别人学习什么呢？上士、中士、下士眼中所观到的各不同。
p�]��]�
