共同体教室。

        在没有学习共同体教室之前,我觉得上课嘛,听进去听进去。没听进去就算了。对学习没有一点兴趣,可遇到了,共同体教师之后就得学习产生了十分浓厚的兴趣,对于我来说,最有意思的环节非——交流,莫属。你知道他有什么好处吗?但你不知道这个问题如何解答时,你可以去问你的学习伙伴进行组内交流,如果你和你的同伴都不会就可以,把这个问题,提到班级里,进行全班交流。也可以把觉得自己的观点十分正确的东西。分享给大家伙。

        比如有一次:在上第13课《只有一个地球》老师让我们,说说我们读了这个题目有什么感受?我同桌俞佳一告诉我,他读了这个题目,觉得有一种幸福的感觉。我觉得很奇怪,怎么会有幸福的感觉呢。我问了他。后来才知道,幸福的感觉就是:从题目中的“只”读出了这个地球的唯一性。而我们就生活在这个地球。觉得十分的幸福。我听了觉得十分有道理。就把这个意见告诉了老师。连老师也觉得十分的有意思。

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