现在教学不能为赶进度,而蜻蜓点水。也不能按原来的套路,走所谓的捷径。应以学生的素养提升为目标,真正通过教,达到不教目的。
为了达到这个目的,就要引导学生深度学习。
深度学习就要学生主动学习,在此基础上,提出疑问,探究问题,深挖问题。让学生在问题的引领下,不断淬炼思维,拓展思维空间。培养学生,具有创新思维。
现在教学不能为赶进度,而蜻蜓点水。也不能按原来的套路,走所谓的捷径。应以学生的素养提升为目标,真正通过教,达到不教目的。
为了达到这个目的,就要引导学生深度学习。
深度学习就要学生主动学习,在此基础上,提出疑问,探究问题,深挖问题。让学生在问题的引领下,不断淬炼思维,拓展思维空间。培养学生,具有创新思维。