纹样孩子们咋听起来好像很陌生，了孩子们在生活中接触过，可是没有这样专业解释过。高度概括生活中事物，加上颜色就是美丽的纹样。生活里孩子会搜罗越来越多的纹样，自己也不停的提供答案。助学老师惊讶孩子们的智慧的爆发力！老师在示范画的步骤孩子们能跟上节奏，很快有了自己的构图意思，纷纷动笔开始创作。配色环节，孩子一个个都超级有创造力，把自己喜欢的颜色调配的淋漓尽致。每一个图案的呈现都带有孩子们个性特征。美的享受从来都是眼睛发现的。助学老师的我就把心放在一幅幅画里，体验孩子们带来的艺术享受！
多元创造
美是一种能量，会传递。对于我这个爱美，却不会拿画笔创造美的而言，夏加儿美术让我有勇气从零学期。在二十六年前，我还是一个小学生，根本不知道什么叫绘画。结果六一儿童节活动中，老师居然给我报名参加绘画比赛。当时在比赛中我是蒙的。周围全是家长在围观小朋友们现场作画，而我在观察了20分钟以后迟迟下不了笔。我不知道从何处落笔。印象最深的那是一幅人物画，让我们每个人照着人物画像临摹。我连头部都没有画完比赛就结束了，甚至我觉得当时所谓的头部也就是仅仅化了一个圆圈而已，这是我唯一的一次参加美术比赛，也是对美术最初的认知。童年我缺少了色彩，缺少了构图，缺少创造对于一个人的成长影响是多么的深。如今我能够有幸带着孩子们参与夏加儿美术的学习，真是上天赐给我再次学习的机会，。我一定会好好的珍惜，从零开始，让自己的这个缺憾得以弥补。
莫待经风雨，樱花落海洋！不用去刻意评价孩子的好坏，动笔创作就是艺术的一部分，能够让生命里有色彩也就是教育的意义！一切刚刚好，一切都有美的元素！
创造力
