某天办公室四五个人聊天，聊起孩子，似乎生了女儿的都省心，没费多少心力，女儿就都顺顺利利上了大学；而生儿子的，都有一肚子的牢骚与怨气，从小到大，多操了无数心，多费了无数钱和时间，可学习始终如温吞水，生活还是一团糟。
我也一样，正处于焦头烂额、劳心费神的儿子的“青春期”，“我知道”成了他的口头禅，嫌弃的眼神是标配，我能看出，有时候他对于我说的话、提的意见，明知道是对的，但他就是为了反对而反对，要么以大吼要么以沉默来反抗。
很多次郁闷、纠结、崩溃，最终敌不过一个“爱”字。终究他是我的孩子，我一手把他带大，他的本质、他的善良、他的懂事我心知肚明，只是这个特殊的阶段，他想要觉醒却又处处受制，压力无处释放，也只能在最亲近的人身上得到缓解。
小学到初一，对于他的学习，我了然以胸，每天检查、抽背、讲解，不知道撕了多少字迹潦草的作业纸，不知道费了多少的口水，不知道生了多少无谓的气。而今，学的东西越来越难，一来我不会做二来即使会了不会教，学习上的放手是迟早的事。然而即使我心中明了，却始终放不下心，怕他基本概念没吃透，怕他没听懂，怕他学习有漏洞、今后有困难。
除了学习，更操心的是思想。外界的诱惑太多，手机、游戏、电视、电脑，即使我们切断了家里的一切可能，可是外界的渠道还有很多，同学之间、亲戚之间，防不胜防。
有一天，我突然想：现在初高中，父母在家严防死守，他断了这个念头，可是上了大学呢？工作了呢？不可能一直在他身边盯着防着，到时候他沉迷游戏呢？还不如现在适当让他接触，一来不至于与同龄人完全隔绝，二来将来也不会太过好奇。只是这样的度如何把握，多少时间多少接触才算是恰当的呢？更何况，我知道的也并不一定就是他的全部，他会隐瞒。
对于孩子，我们操的心太多：拖拉磨蹭，担心；粗心马虎，担心；不懂自觉学习，操心；写字姿势不对，要改；字写得太丑，要练；没有音乐细胞，要学；画画不好，要学；不愿看书，要引导；不会思考，要教……如今的教育大环境，孩子累家长更累。
前一阵又发生了一件以前足以让我崩溃的事，可是细细想来再愠怒再吼叫已经于事无补。想来想去，我选择让他去乡下，趁着假期我们暂时分开一段时间，大家都互相冷静，反思自己的对错得失。
我反思我的错误在于：我总是希望了解掌握孩子的一切，可孩子一定不愿意在父母面前成为“透明人”。我需要给他空间，让他有拥自己的“秘密”（当然必须得在社会容许的尺度之内，至少不违法）。对于从小把孩子带大的母亲来说，要做到这一点并不容易，之中有不甘、不舍、担忧……我努力说服自己：孩子的青春期也是父母的过渡期，父母应该该学着放心放下。
知易行难，作为大人，要做到改变心态，改变做法，做好榜样，自律生活。即使儿子暂时离开，出去度假、旅游抑或以后上大学、工作、成家，我得有自己的爱好、自己的生活、自己的空间，现在开始，不能让自己的生活仅仅被孩子填满。
