今天看到了猫叔的一段话：如果你不知道怎样去做年度学习计划，那就定这样一个小目标吧：每天花个30分钟，就做某一件事情，坚持个一年。如果你真的这样做，你很可能会发现，这种方法比你之前认真做年度学习计划，要有效的多。毕竟，大部分的计划，都只是计划，落不到行动上，都他娘的耍流氓。
哈哈，有一种解脱的感觉。每年的年度计划几乎进行到一半就有点进行不下去了，因为进度差太远了，感觉跟不上了，最后都有点不了了之。何不听听猫叔的建议，就从每天的30分或者20分钟开始呢！
比如学习excel，二十一天很快就会过去，二十一天并不会让你成为excel高手，很多内容有点囫囵吞枣的感觉，对我来说，跟我工作上联系的上的我就会认真的去学，有些内容我很陌生，并且不能解决我的实际问题，还有点难，我可能暂时就搁置一边了。但是只有你持续去学习，帮更多人去解决问题，所谓见多识广，然后慢慢的也许就都用得上了。慢慢的，你就成为excel高手了。
所以想要成为excel高手，在二十一天内完成团队任务，在二十一天后坚持从每天的30分钟开始吧。
总结一下今天的学习内容：主要是学习sum函数，sumif函数 sumifs函数
sum函数 ：即求和函数。对连续，不连续区域，对标记颜色的等等都可以求和。还可以借助名称框，快捷键等方式求和。这部分内容我们平时也在用，所以并不陌生。在前面的课程中我们也学习过，在这儿你是否发现好多案例之前出现过，同一个案例从不同的视角看，所以知识总是相互交错。也好，又复习了一次之前的学习，加深了印象。
sumif函数：即条件求和函数。参数顺序：=SUMIF(range,criteria,[sum_range])
案例 ：=SUMIF(明细表!$C:$C,A2,明细表!$G:$G)
range是判断区域（大范围），sum_range是求和区域（大范围），一般都在明细表中；
criteria 是求和的条件，判断的标准，即你想要得出结果的表格
注意：判断区域与求和区域必须保持一致的长度
sumifs函数：即多条件求和函数。参数顺序：'SUMIFS(求和区域, 条件区域1（大区域）, 条件1（部分）,条件区域2, 条件2, ...)
案例：=SUMIFS(明细表!$G:$G,明细表!$C:$C,A2,明细表!D:D,B2)
注意：判断区域与求和区域必须保持一致的长度
我不知道怎么输出才会更清晰，反正我觉得多做几个题目，多给自己试错的机会，你就能明白哪儿的细节需要注意，哪些个英文是什么意思了。这次的作业我也做了，结果也试对的。其实这个内容我在今天之前也学习过（之前的笔记我都看不懂了），今天学的时候就没那么陌生了，就理解的更深刻了。所以要多回过头来看。
