正值新春佳节，就延续着压岁钱，继续来说说看，我儿子是怎么记账的？以及他在记账的过程中，有了哪些变化？先来说说他的压岁钱吧，因为孩子的记账是从这里开始的...
每年的春节，孩子都有一笔不小的压岁钱收入，我大概想了一下，这也是孩子在未成年之前，唯一的一笔被动收入，并且是受到法律保护的。作为父母的我们，是没有权力去支配的，我们能做的，只是协助他们去管理。所以，从2020年开始，在征得孩子的同意后，我将压岁钱分为了两个部分。前面说过了，这笔钱是孩子的被动收入，所以第一部分，用来钱生钱，由我代为管理，给他们新开了账户，请了财务顾问，做了基金定投；第二部分，留作孩子日常的零花钱。
定投的部分，我会不定时的去给他们看近期的收益情况，让他知道，这笔钱是安全的。我相信，这里一定和我有同样的经历的伙伴，在我们小的时候，父母由于缺乏财商，在压岁钱的处理上也没有什么方法，总是说保管，最后一直就不了了之了（当然，这里面也包含了很多的现实因素，毕竟时代不同了嘛）
如今，对父母更加多了一些理解，也正是因为自己在这方面没有被重视，所以自己的孩子遇到同样的事情，一定会有新的方法出现，同意吗？
关于第一部分，大家先做了解就好，我们继续来看第二部分：零花钱。2020年之前，我也是没有给过孩子固定的零花钱，大多时候，比较随意，孩子想买什么东西，也就买了。从和他们一起管理压岁钱开始，我知道需要新的改变了。20年，没有形成什么系统方法，属于探索阶段，但据我儿子说，上半年就把钱花完了，他得到了经验教训，但我自己反倒早已经忘记了。
21年时，零花钱由我保管，按照每周固定金额给他发放，前面说过了，老母亲的我，在这个过程中，练习出了强大的心理承受能力，并且这个能力还在被持续的挑战着，每周发放零花钱，还有我的一个小要求，就是回家以后，必须要记账。他买什么东西我不管，只要记账就可以。
第一周，他给自己总结了一下，大部分时候，都买了辣条，所以第二周，不买辣条啦！第二周开始，这小子开始耍小心思了。我儿子从2岁半开始学画画，到记账时候，将我一军，说他不想写字了，要把买的东西画出来。我说好，只要你自己认得就行。结果因为这个画画，他自己都看不懂自己买了什么，只能尴尬的傻笑。
有一天，他突然跟我说，”妈妈，我不想喝可乐了！“可乐这个东西，相信在每家都不陌生，是禁忌吧，当妈的都知道它会给孩子带来什么，那段时间，我也不管，他每周都会喝可乐，直到他自己跟我说了那句话。这些变化，其实也就是前面的一两个月，孩子对于自己可以自由支配零花钱这件事，充满好奇，内心的膨胀，让他兴奋。
最初的几个月，每次都是我要提醒他买完东西记账；到后面，就变成了习惯。我记得有一次，他带了邻居家的孩子一起回家后，跟人家说，等会儿我记完账跟你玩儿。买的东西，也从开始的辣条、可乐，变成糖、巧克力，后面变成了各种小玩具，再往后，又变成了钢笔、橡皮、笔记本等等的文具。
年顶年，到今天，他也算是记账整整一年啦，这一两天，抽个时间，要和他做个年终总结了。今年，零花钱的政策变了，不再是去年的由我保管，按周发放，变成了他自己保管，自由支配，依旧是到下一个春节结束。今年的额度是800，但是这几天，他就各种请客，好像也花了一百多啦！我们把可能会遇到的问题，都跟他提前说了，该承担的后果和责任，也都告诉他了，后面的就看他自己了 。
最大的亮点，我觉得是作为父母的耐心，耐力，我们能做的只是陪伴和引导，不是控制和干涉。
