今天2月26日正好是朗朗满两岁半的日子，我把孩子现在2岁半到三岁之间的这半年时间作为英语启蒙探索阶段，结合盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》这本书还有过去三个多月学习IVKID打卡系列的学习总结，对英语启蒙谈谈我的看法。
第一：我为什么执着于3岁之前就要开始探索
我很认同二语习得理论和3岁起点说，习得指的是通过大量的接触和使用，潜移默化地学会一种语言，比如孩子学习母语能力，就是一个自然而然的潜意识过程，并没有经过刻意的的学习，这个过程就是”习得“。
如果从小就能给孩子创作一个习得环境，大量听，大量读，沉浸在一个英语学习的环境里，孩子的英语学习能力不会太差，而且现在孩子的学习压力比较大，从小能培养好的语文和英语，孩子学好了，不仅仅是说对中国的应试考试有帮助，更多的是可以让以后有更多可以选择的余地，3岁开始启蒙，孩子并不排斥英语，不需要父母的威逼利诱，发自内心的愿意去学。所以我一直觉得把握这个黄金期很重要。
第二：创造好的家庭环境
这里好的家庭环境我认为有两点，一个是家人的共识，一个是家里电视的掌控情况。
家人共识指的是家人对于做早教这个事情要达成共识，比如听多久的音频，会不会影响到家人的正常休息，比如买什么书，家人是否同意，在这个基础上家人要遵守一定的规则，像我们家就是我和黄先生上班带着孩子，我一般到家后就会拿蓝牙音箱放英语动画片的音频给孩子听，有一段时间黄先生觉得我经常放时间太长太单调很烦，我看他比较烦，也做思想工作，后来两个人达成共识，我们说比如我们做家务的时候就给他听一个小时，这个小时你不要觉得烦，也不要觉得还不如听流行歌曲来的好，有了这样的共识，做事情就方便很多。对于和老人家在一起的家庭，做好老人家的沟通很重要，老人家如果能帮忙那就更好不过了。
掌控电视机也很重要，我们家不看电视也不装电视，我现在学习IVKID的时候，朗朗喜欢听唱歌，就要拿着手机看，我觉得这样不好，手机屏幕太小，孩子不停的眯着眼睛看，我曾经想给他用电脑看，但是我现在也放弃了拿电脑看的想法，3岁之前尽量少的接触看电视还是好，最多就周末给他看，平时还是放音频。
第三：启蒙材料的选择
市面上有很多少儿英语的启蒙APP，有的课程是免费的，有的课程是要缴纳费用的，还有的是转发朋友圈然后打卡可以返还学费的，每种都有他的好处，但是我发现我找不到一个可以听10到15分钟的纯英文原版音频，每次听一个就是5分钟之内，然后你找不到配套的教材和书，循环播放也比较麻烦，无法形成一个体系去学习，为了解决这个问题，我自己用了工作时候用的专业剪辑的软件，把音频录下来，然后整合成一个15分钟左右的音频，这样听起来就比较舒畅，同时配套书籍教材，我现在用的是《粉红猪小妹》系列，网上买的中英文书籍，整个五期，然后结合自己做的音频，早上起来的时候，给朗朗听两次，他赖床正好也可以听听这个醒醒觉，晚上我们到家我做家务的时候我也放，只要循环3次，就能保证一天1个小时的磨耳朵，晚上睡觉前再读相对应的英文书籍，我是英语专业，这个读起来还好，孩子也喜欢听。
《粉红猪小妹》系列是我看盖兆泉的《做孩子最好的英语学习规划师》里面推荐的，适合3岁儿童，英音，就是现在孩子们很喜欢看的小猪佩奇，很遗憾孩子们电视上看的都是中文翻译过的，在我认真看这个之前我也以为小猪佩奇是很傻的动画片，真正的看了英文原版的动画片我发现猪爸猪妈教育孩子的方式很值得学习，所以，接下来的半年，我将会重点培养孩子学习这套书籍。
我并不逼迫朗朗去读英语，孩子会有一定的沉默期，不需要去强制性要求他一定要说，朗朗经常会自己说点单词和句子，比如Let's go 和I LOVE YOU，这些都是平时我经常和他说的，潜移默化，慢慢就会有效果。
