早上自己克服了下懒床的习惯，爬起来洗漱，过了半个小时，开心睡醒了，在房间喊我，我应声过去
我用愉快的声调打招呼：Morning，宝贝，你睡醒了，你是想先去上厕所还是先换衣服？开心：我要吃牛奶；我：好啊，不过你是在 这里等着冲好牛奶还是先去厕所，回来的时候刚好吃牛奶？开心：我先去臭臭；我：好，那我们走到奶奶房间的时候跟奶奶说一下，这样就可以回来就吃到了。开心愉快的答应了，喊奶奶说要吃牛奶。我们从卫生间回来，奶奶已经泡好了牛奶，开心愉快的吃了起来，我对开心说：我们是不是要谢谢奶奶，让你一回来就吃到了牛奶，我们跟奶奶说“谢谢，有你真好”；开心愉快的跟奶奶说了
准备吃早餐的时候，奶奶心情也不错，跟开心说：奶奶给你盛了粥，你再吃一个蛋...，开心说：我要吃面面；奶奶试图说服开心：奶奶煮了粥唉，没有做面面；吃一个鸡蛋好不好？
然后我想起来昨天晚上睡前开心是说过要吃面，于是问开心：那你昨天晚上点餐了吗？（我们之前约定，如果他要吃什么睡前提前点餐，如果没有点餐的话就做了什么就吃什么）。开心有点不太高兴：我点啦；声音中透露着一些不耐烦；我开始共情：听起来你有点不高兴，是因为你以为妈妈问你点餐了吗的时候，是也要说服你放弃你的想法？开心点头，我继续说：妈妈其实只是想问一下实际情况，我们一起跟奶奶说下吧。开心点头说：我就是想吃面面。
我走到厨房发现奶奶已经开始煮面了，奶奶说：他昨天是说了要 吃面的，下午就要吃，然后我煮了后来给果果吃了，就让他吃了饭，晚上他又说要吃，就哄他说今天给他做的。原来还有这么一个情节在里面，我假装随意的说：你看，小孩子的记性很好，哄不过去的。奶奶也说：是哦，记得比我还好，骗不住喽。我压制住了想借机说一下教育观念的冲动，冲了开心早上要吃的改善感冒的膏出去了。
感悟：一直想要自己用正面管教的方法去养育孩子，发现很多问题很难去改变，也有深深的无力感。在写这篇记录的时候，我突然意识到，早上奶奶的配合也可能源自于我们早上对他感谢，虽然以前我也会当着奶奶的面教开心对奶奶说谢谢，今天说出：有你真好，还是第一次；很多表达，我们对孩子很简单，对长辈很难，尤其是公婆。借由孩子的口，也是一个不错的办法。
