正所谓:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。在平时的沟通和交流中,我们总是不自己的使用语言暴力,而不自知。大家都羡慕何炅老师的好人缘,却不知道好人缘是从会说话开始的。
《非暴力沟通》这本书是沟通类书籍里面最畅销的实用性书籍了,因为它适合于各种场合之间的沟通。第一次阅读草草看过,并没有理清书中的实质来,甚至于觉得这本书枯燥又难读,现在再看,才发现真是一本经典而简单的沟通书籍,今天就给大家分享这本书教给我们的方法。
《非暴力沟通》有五步:
1.留意发生的事情,观察而不评论
平时的沟通中,我们经常会遇到这几种情况:道德评判、进行比较、回避责任、强人所难。这些都属于异化的沟通方式,这样的沟通不仅淡化了我们对自己的思想、情感和行为的责任意识,而且还会造成人与人心灵的隔阂。
所以我们要区分观察和评论。非暴力沟通不鼓励绝对化的评论,而主张评论要基于特定时间和环境中的观察。比如我们经常会这样说:你太大方了、欧文是个差劲的前锋……这样的话语都是评论,个人主观色彩太强,对方很难认同或接受这样的说法,而我们可以用基于观察的评论这样说:当我看到你把吃午饭的钱都给了别人人,我认为你太大方了;在过去的五场比赛中,欧文没有进一个球……这样的说法有理有据,对方听起来就会好接受很多。
注意:“每次”“曾”等词语在以下句子中表达的是观察结果。比如:我看你打了几次电话,每次都至少打半小时;我不记得你曾写信给我。
“总是”、“从不”等词语在以下的说法中表达的是评论。比如:你总是很忙;在需要她的时候,她从不出现。
“经常”和“很少”这样的词语也可能混淆观察和评论。
通过上面的对比,我们不难发现,经常使用评论性的词语,会让别人觉得我们的表达言过其实,别人很可能产生逆反心理,而不愿意作出友善的回应。所以,非暴力沟通鼓励我们,多用观察,少用评论。
2.表达感受
通过观察现象后,我们要表达自己的感受,而并非说出自己的想法。比如:我觉得我钢琴弹的不好。
在这个句子中,我评价自己钢琴弹的不好,而没有表达感受,如果是表达感受,我们可以这样说:
作为钢琴演奏者,我有些失落;
作为钢琴演奏者,我很郁闷;
当我们说“我觉得”,我们常常并不是在表达感受,而是在表达想法。清楚的表达感受需要丰富的词汇。“很好”或者“很差”这样的词汇很难让人明白我们的状况。为了更好的沟通情感,非暴力沟通主张使用具体的语言。
比如,表达我们的需要得到满足时的感受,可以用这些词语:兴奋、喜悦、甜蜜、兴高采烈、愉快、幸福等等;表达我们的需要没有得到满足,我们可以使用这些词语:害怕、担心、焦虑、厌烦、不耐烦、震惊、失望等等。
通过建立表达感受的词汇表,我们可以更清楚的表达感受,从而使沟通更为顺畅。在表达时,示弱有助于解决冲突。
3.说出哪些需要导致了2中的那些感受
作者总结说,在听到不中听的话时,人们一般有四种选择:①责备自己,②指责他人,③体会自己的感受和需要,④体会他人的感受和需要。
批评往往暗含着期待,对他人的指责、批评、评论以及分析都反应了我们的需要和价值观,实际上等于间接表达了我们尚未满足的需要。但是如果通过批评来提出主张,人们的反应常常是申辩或反击。所以,如果我们直接说出自己的需要,其他人就比较有可能作出积极的回应。
比如:孩子没把饭吃完,你直接批评孩子说:“每次都不把饭吃完,你知不知道这样做很不好,我很生气。”那孩子可能为了迎合你,下次把饭吃完了,或者说干脆不吃了,那是不是没有达到沟通的效果呢?
所以你可以这样说:“你没有把饭吃完,妈妈感到很失望,因为妈妈希望你能健康成长。”这样的说法更能让孩子愿意接受你的意见或建议,从本质上去改变行动。
4.说出具体的请求,而非直接下命令
为了改善生活,或者使某件事得到好的结果,我们告诉人们,我们希望他们做什么。此时,我们应该避免使用抽象的语言,而应该借助具体的描述,来直接提出我们的请求。
在发言的时候,我们讲自己想要的回应讲的越清楚,就越有可能得到理想的回应。由于我们所要表达的意思与别人的理解有可能不一致,所以有时我们需要请求对方给予我们反馈,特别是在集体讨论发言的时候。
但是在发出请求的时候,一旦人们认为不答应我们就会受到惩罚,他们就会把请求看成是命令。而如果我们清楚地表达我们无意强人所难,人们一般会相信,我们提出的是请求而非命令。
既然要使用非暴力沟通,那么我们更应该在交流的过程中使用请求,而不是命令。那如何区分请求和命令:请求是没有得到满足时,提出请求的人如果批评对方和指责,那就是命令;如果想利用对方的内疚来达到目的,也是命令。
比如这样一段对话:
杰克:“我很孤单,希望今晚你能陪我聊聊。”
珍妮:“杰克,我真的很累。如果你想今晚有人陪你,找别人好不好?”
杰克一声不吭的走开了。
珍妮发现杰克不太高兴,就问他:“你怎么了?”
杰克:“没什么。”
珍妮:“我觉得你好像有心事。来,说说看。”
杰克:“你知道我孤单极了。你要是真的爱我,今晚就会留下来陪我。”
那么,这段对话中,杰克显然是把开始的请求演变成了命令。如果杰克尊重珍妮的感受和需要,那么他所表达的愿望就是请求而非命令。那这时,杰克也许会这样说:
“珍妮,你的意思是说,你已经很累了,今晚需要休息?那如果是这样的话,我们就改天说吧。”
所以,在提出要求的时候一定是以请求的方式而非命令的方式,这样对方更容易接受。
5.关切的倾听他人的请求
沟通是双向的,并非你单方面说完就完事了,所以非暴力沟通另一个重要的方面就是倾听他人。
面对他人遭遇不幸的时候,我们常常急于提建议,安慰,或表达我们的态度和感受。为了倾听他人,我们需要先放下自己的一些想法和判断。全心全意地体会对方。倾听他人有助于我们更好的理解和接纳他人。并且,最好在倾听完之后,我们能及时的给出反馈。
人常说:身体结构中的一个嘴巴两个耳朵,就是为了告诉人们,要多听少说。所以为了更好的沟通交流,除了我们要充分的表达自己,全身心地倾听他人也是非暴力沟通的主要一面。
非暴力沟通的五个步骤我们就说清楚了,最后要补充的两个问题是:如何使用非暴力沟通的方式表达愤怒和感激。
合理地表达自己的愤怒,作者建议四步:
1.停下来,呼吸;
2.留意我们的指责;
3.体会我们的需要;
4.表达感受和尚未满足的需要。
非暴力沟通表达感激的方式应该包含三个部分:
1.对方做了什么事使我们的生活得到了改善;
2.我们有哪些需要得到了满足;
3.我们的心情怎么样。
表达感谢地这三个部分的先后次序不重要,只要表达清楚我们要表达的意思就可以了。
好了,非暴力沟通的方法就教给大家了,希望大家能在以后的人际交往中,使用非暴力沟通给自己赢得好人缘,成为一个高情商的人!