昨晚的读书会上，当再次读到“给父母最慷慨的礼物就是理解孩子的能力，看见孩子真正的需求。”引发我深深的反思。
昨天老师说:“她是学生会的干部，应该带头遵守校规，她经常戴耳钉、涂口红，这个周六必须整改。”
昨天送她到学校门口，看见她拿了三个快递包裹。从她躲躲闪闪的眼神、慢吞吞的行动中，我感受到她害怕我说，不想让我知道。我说:“来，妈妈帮你拿吧！”
她递给我说:“寝室的同学经常要我帮她们买东西。”
我说:“哦，那能不能跟她们说，下次她们自己买。”（乐于助人这是你的优点，只是妈妈担心你需要花很多时间在这上面，难免影响你的学习时间了。可不可以这样，老妈现在也经常在网上买东西，你们选好了，把链接发给我，我一起帮你们买呢？这样既帮了同学、你又轻松了！）
“她们没有淘宝账号，我有账号我可以买啊”
“可是这很花时间，耽误学习啊”她没再吭声了。
我看见了孩子行为背后真正的需求了吗？没有。一直都不喜欢她买东西，因为她的房间里塞满了图书、明信片、动漫图片、小饰品、化妆品、动漫道具等等东西，已经有这么多了，为什么还要买呢？
昨天她扔掉了好些东西，我打开看了看，其中有一个小饰品还没有拆封，我说:“新新的就扔掉好可惜，拿去送人吧！”她说:“对，你拿去送给那些琴素的小孩子们吧！她们肯定喜欢。”
当我再次问自己，女儿的真正需求是什么？真的是那些物品吗？有的还没有拆封就扔掉，说明她并不是真正需要这个东西，那她需要的是什么呢？当她带耳钉、涂口红时，她需要的是什么？
只有问问她，才能真正看见。
如果下一次我想这样发问
“老妈很好奇，在我看来家里已经有很多东西了，你为什么还要买呢？你是怎么想的啊！”
“上次我看见你扔掉了一个还没有开封的东西，我感觉你可能并不是真的需要它。在买的那一瞬间，你是怎么想的呢？”
“妈妈在上班的时候，特别是有些重要的时候，我也会简单化个淡妆，涂一点口红。这样人看上去显得精神一些，同时也是对别人的一种尊重吧！平常周末我就不弄了，因为觉得还是挺花时间的。从工作需要的角度考虑吧！”
“我好奇你涂口红的想法是什么”
“如果你是班主任，班上有一个喜欢化妆的学生，你会怎么做呢？”
“我们经常说，要三赢，大家的感受都要考虑到，特别是学校的纪律要遵守，接下来你会怎么做？”
真正接纳孩子的需求，真正看见她的需求，恰当的引导，相信我们都是觉醒之人。
