八月半，原野秋浅，路过晨阳杲杲，路过夕阳西下，路过风起雨前，路过倦鸟归巢，路过采摘园，招牌醒目：金手指，阳光玫瑰，5元一斤······夕阳欲西沉，凉风正起时，这何尝不是一种治愈？
——题记
一天的开启在闹钟的呼唤中醒来，难免会有些惺忪和无力，一个侧转让我瞬间惊醒，想想孩子们早晨第一次坐校车到校，各种问题预设爆发，于是我整个身体瞬间弹起，简单的洗漱和打理，坐着车飞奔校园，早晨的校园是静谧的，放眼望去树影斑驳，黄色的校车成为整个校区靓丽的风景线，而且也见证着求实外国语小学的成长，亦美人亦朋友。黄的校车、绿的树交织在明媚的阳光中，是那么的美好明朗。
七点十分走进班级，开始了我一天的办公生活，扫地、拖地、擦廊柜、提前十分钟为孩子们开空调等等一切细节都要做到位，这样做的目的只为给我的孩子提供更加舒适、洁净的环境，对于孩子我的爱在细节，我喜欢细腻而又热烈的爱，当然我也想把我的喜欢赋予给我的孩子。八点左右教室外面传来孩子稚嫩的童声，我加快脚步走出教室，只为在人群中去寻觅我的小可爱，爱笑的宏泽用弯弯的月牙眼和我打着招呼，一声赵老师早上好，正式开启我一天的征途。
今日在蔡老师的带领下孩子们主要进行系统的常规训练，蔡老师专业丰富，很好的把握孩子的心里特点儿，快速的融入孩子们的生活，从最基本的站姿、坐姿还有走路队着手要求，通过做游戏的方式让孩子主观地接受规则，好的规则意识并不是说教出来的，而是通过孩子感兴趣的内容进行引领。当然敬业的蔡老师也让我刮目相看，虽然同事多年，却一直没有搭班的经历，具体情况也不是特别清晰，今日通过一节的接触，让人更加信服，相信我的孩子在蔡老师的引领下能快速地步入小学生活，他们努力的样子像夜空中一颗颗星星,散发着耀眼的光，感谢遇见专业的老师，感恩遇见最好的孩子。
上午的军训，孩子们仍旧记忆犹新，为了巩固规则意识，我沿着蔡老师的脚步对孩子们进行辅助性训练，由于孩子尚小，我给他们定下小小的目标——站好路队，我希望我的教室每一个孩子都具有领导力，都有领袖的风范，在孩子们和老师们的举荐中，推选出来两名路队代理班长，或许孩子年龄尚小刚开始喊口令时，声音孱弱，通过我的指导和鼓励，这两个孩子指挥起来也是游刃有余，放学的路队在两个小路队班长的带领下顺利坐上校车。
想想曾几何时，看到小一新生自己也是焦虑不已，总有一种感觉孩子长得太慢，但是我们往往忽略掉了孩子的成长是一种规律，拔苗助长，急于求成结果可想而知。孩子成长的意义：在于完整而非完美，成长的价值在于把一些不可能变成可能，把一些不可思议变成原来如此，在未名湖教室每个孩子都有自己的色彩，所谓成长不过是他们在人间慢慢地挑选属于自己的颜色，慢慢地摸索去成为他想成为的人，三十岁的我给自己更多的定义，除了坚强勇敢还要保持原有的善良，同时也要略带一点儿锋芒，我也期待我的孩子也亦如此，慢慢绽放，一步一脚印的拔节，追光而遇，沐光而行……
