中原焦点团队网初22刘征原创坚持分享第33天/2020.07.13孩子的情绪

记得以前看的书里写过:情绪没有好坏之分,只有处理情绪的方法有好坏之分。

许多孩子的问题都来自于情绪困扰。有情绪问题的孩子又容易衍生出情绪管理问题、亲子问题、师生问题、人际困扰等,并进一步带来新的行为问题。

李老师讲到,男性因为生理构造不同,不会表达或是不知道怎么合适表达,有时会让男性变得脾气暴躁。我联想到一些路怒症患者,应该就是因为害怕情绪作祟,导致自己比较暴躁。生活中,经常有一些老公因为心疼老婆而发脾气的情况。我突然联想到我家不善表达的儿子,他正处于青春期,如何能让他更好的表达自己的情绪呢?仔细回顾自己和儿子的交流,如果我在孩子有情绪时明确的告诉他,他目前是什么情绪,这样是不是有助于他能正确把握自己的情绪呢?

上周,我带孩子们去图书馆,看到西班牙作者的绘本故事《我的情绪小怪兽》,里面描述了各种情绪:红色黄色代表快乐,蓝色代表忧伤,红色代表愤怒,绿色代表平静,黑色代表害怕。我们需要做的不是消灭它们,而是把它们装到合适的瓶子里,做好整理。整理完情绪的小怪兽变成爱的粉红色。朋友们,你们今天的小怪兽是什么颜色的?

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