盼望着,盼望着,春天的脚步近了,我和孩子们也迎来了彩虹花晨读课的第一节,孩子们怀着激动的心情,早早来到教室,做好准备工作,有几个孩子布置板报,几个孩子打开电脑登陆CCtalk,准备举手上麦。当我进入教室后,孩子们已经准备就绪,正拿着小本子预习今天的诗歌,我也很高兴,孩子们真可爱!
彩虹花张艳老师为我们制作了漂亮的小视频,我和孩子们看着精彩的回放,当看到我班作品出现在视频中,孩子们激动地站起来,大声喊着是我的,我们的,感谢张老师。
今天学习宋代韩琦的《中书东厅迎春》, 春天的脚步还没临近,迎春花就苏醒了。你看她嫩黄色的花朵凌寒带雪顽强地绽放,是因为她有坚定的信念,她要迎接春天,她要呼唤百花千卉一起来点缀春天。小小的迎春花翠绿嫩黄固然可爱,她无私奉献的品格更可贵。孩子们提前预习了这首诗,但仍有几个字读不好,在张老师的引导下,孩子们越读越顺,我抓紧时间让孩子们练习,轮到我们上麦了,孩子们好激动,读得特别有诗的韵味,孩子们你们真棒!
孩子们的理解能力真棒,由迎春花无私奉献的精神,联想到小草柳树等等它们也是报春的使者,也有无私奉献的精神,我对孩子们说,现实生活中具有这种品质的人也很多,孩子们想到了清洁工,警察等等,教育孩子们要懂得感恩。
课下孩子讨论怎样画诗配画,有的说报春的使者是迎春花,以迎春花为主,有的说迎春花是黄色的,有的说迎春花还没有全开放,要含苞欲放,孩子们的理解能力真强,他们在课下画好了诗配画,特别棒!