10月29日，我有幸参加了洛阳市小学英语观摩研讨会，聆听了洛阳市六位优秀老师的课，感触颇深。
这六位老师的课体现了英语扎实的教学基本功:富有感染力的语言，板书具有很强的条理性和逻辑性，语音语调时而起伏，时而优美。课型定位准确:根据对课程标准的把握，对学情的了解以及对教材的剖析，从而实现综合人文素养。
瀍河区姚建伟老师讲了“We mustn't cross the street now.”一课。姚老师用一支粉笔通过简笔画把课文内容串成了一个故事，通过有梯度的问题培养了学生的学习策略，传达了生活处处有规则，人人要遵守规则体现了润物细无声的教学。
洛龙区第一实验小学马阿利丝老师讲了“What are you going to do tomorrow?”一课。通过讲购物计划，让学生制作一个周末计划，体现了有计划能使生活更美好。
涧西区英语学校王杨子老师讲了“Is there a library near here?”一课。本节课以河洛书院为线，时刻培养学生的自主探究能力，并且在每次练习前都先进行示范，进而让学生更好的进行练习。从如何找到图书馆延伸到生活中，如果遇到问题怎么办。
高新区泰和小学王静老师讲了“Does Jim like swimming?”一课。王老师从自己喜欢的运动入手，进而引入学生喜欢的运动，再谈论主人公Jim喜欢的运动最终提升到运动和生活密切相关。
伊川县伊河学校黄秀芹老师讲了"He can't see."一课。黄老师通过让孩子们理解狗在生活中对人类的作用延伸到生活的方方面面。在生活中，要帮助别人，帮助任何一个需要帮助的人。
西工区芳林路小学李晓菲老师讲了"It will be sunny this Sunday."一课。李老师通过课前唱歌热身，课中把课文唱成一首歌吸引了学生的兴趣。李老师在课堂中耐心的等待孩子们把音发正确，等孩子们达到最好的状态，以至于忘了时间，一节课讲了将近一个小时。孩子们也并未有焦急的心态，而是在李老师的引导下，逐步练习，逐步进步，静心的听完这节课，相信孩子们在这节课上收获很大。
老城区小学英语教研员王珊珊老师从多方面对这次的课进行点评，高度肯定了老师们的课堂。
最后，洛阳市小学英语教研员关丽萍老师告诉我们在课堂上如何关注学生，关注语用（话题），关注成长。关老师也希望我们在自己的课堂上有自己的想法，并付诸实践，那么我们会进步很大。
听完两位老师的点评，感觉以后的教学有了方向:不能让自己的英语课堂“死掉”，要想办法注入活力，并且在培养学生交流能力的同时联系实际生活，进行拓展，提高学生的综合人文素养。
