沟通收获分享

今天收获:由于感觉课上老师分给自己的时间,对自己说的话少了,受到了老师的“冷落”,一直沉浸在“没人在乎我”的感受里,虽然最后说出来了,还是有很大的情绪。晚上下课后,决定步行回同学家,一边走一边消化自己情绪,觉得可能把老师投射成妈妈了,一边走一边念收回投射。到家了感觉还是不好,难受,又觉得这样对老师抵触又会影响学习,就给助教老师程郁发了条微信求助。接着跟老公孩子视频,听见孩子又咳嗽严重了,问他是不是又吃凉东西了,孩子说吃了个棒棒冰,忍不住对老公发火,挂了电话之后,糟糕的感受加一起就忍不住大哭,这时候助教老师微信给回复说可能触动创伤了,下周有空沟一下吧。我实在是太难受了,不知道怎么可以止住哭,正好同学跟她老公回了老家,我自己在,天时地利人和,我说就现在勾吧,太难受了。沟通的过程,助教老师引导我说出感受,让我尽情的哭宣泄我的情绪,引导我看到小时候的自己,由于没有安全感怕被抛弃想让妈妈抱着,就整晚的哭,不睡觉,妈妈就整晚的抱着我,我看到妈妈并没有抛弃我而且很心疼我。前边问到看看这个孩子是男孩女孩的时候,我说是女孩,但是我想是男孩,怕他们把我扔了,后来听到奶奶说是个女孩呦,不是男孩啊。但是奶奶的语气是很喜爱的,好像庆幸是个女孩一样,奶奶也没有嫌弃我,奶奶很爱我,由此我一惊,开始在老师的引导下面对奶奶去世的事情。我听到奶奶最后的话,是在电话里,奶奶说好了,没事,不用惦记,我知道奶奶很爱很心疼我,病重了也不忘安慰我,妈妈也是怕我太难过才没有通知我奶奶去世的事。从知道奶奶不在了我就不相信不承认,不哭寒暑假也不回家了。助教老师告诉我知道,是因为我不相信奶奶死,奶奶没死我哭什么?我哭就等于承认了。我不回家,奶奶就一直在家。奶奶希望我好,希望我好好活着,由于没有好好照顾过奶奶,我在想奶奶的时候,就去照顾我的老公孩子跟家人,就像照顾奶奶一样。沟通结束再回看老师没有那份生气的感觉,反而感激老师推动我去面对这些事,老师带着同学们送给我棒棒糖的感动带给我的力量一直都在,老师送给每个人的都是独一无二的,感谢老师,感谢助教程郁老师的帮助

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