整体和部分的辩证思维

我们每个人即是一个整体,也是整个大千世界的一个部分。明白自己的身份,可能更有助于你明白整体和部分这两个概念

1、每个人都是一个有机的整体

每个人都是一个有机的整体,不会是独自存在的。

比如我们的意识,想法,感觉和行为等,它们之间相互影响。

其中有一个因素改变,其他各个因素也会随着改变的。比如,今天心情不好,即使是一件小事,都会气得直跳脚。

既然我们是一个整体,那么我们在评判一个人的时候就不应该片面化,或是随波逐流。

这也是我们经常会犯的错误,

这个人真讨厌,把我碰到也不说对不起,也许他着急呢?也许他没有感觉到了呢?

对于养育也一样,不能因为孩子的一次不认真就给他贴标签:你是个不认真的孩子。

孩子对于一件事情没有坚持,就说:干什么事情都不坚持。想过他不坚持背后的原因吗?也许不喜欢呢?也许是老师教授方式不喜欢呢?也许是觉得难度大了呢?也许是老师对他的态度不喜欢呢?这背后的原因其实也许并不是孩子不愿意坚持呢

比如,我家孩子属于好动,学新东西大多两分钟热度,没有研究幼儿教育之前,我也会说他:怎么干啥不能坚持呢?

随着自己的认知提升后,我不会对他评价,只是在他坚持做某件事情的时候,我会夸奖他真的很坚持,别的事情也不会强求他。

现在的他做事大多比较坚持,即使一开始对于事情由抵抗情绪,但是做起来一般不会半途而废。

就如买回家没动过的拼图,连着两天,他自己一个人蹲那里可以安静地拼两三个小时,昨天还说自己要挑战一千块的,其实坚持是给他带来自信心和成就感的。这个以后有空和大家聊聊。

所以,对于孩子的片面化的表现,我们不要急着贴标签,你要接受他是一个整体,不能片面地定义他。

第二、每个人都是整个环境整体的一部分。

我们是家庭的一部分,单位的一部分,国家、世界、宇宙等大整体的一部分。

我们想要让整体(共同体)良性运作,那么就一定要去学会合作。

学会欣赏他人,学会通过改变自己去影响别人。

比如,咱们的小家庭,你会发觉一个家庭是否可以积极前进,取决于每个人是否可以共同承担,合作进步。

而家里一地鸡毛的日子,家中的个体没有真正成为一个互相推动的有机体,让家庭这个机器运转起来。

它们可能会说,你看我是发动机,啥不是靠我,你们没有我,根本就不行。

螺丝有什么用,气缸有什么用,机器外壳有什么用?

当有这种意识存在时,你表现的就是趾高气昂,高人一等的存在。

你想其他的零部件都能接受吗?

大家都是平等的,只是不同人的才能不同而已。

将军指挥打仗,而上战场拼杀的是小兵,你说将军重要还是士兵重要。我觉得应该是将军和士兵一条心,为了共同目标奋斗才是最重要的。

通过学习,明白每个人都是一个整体,不要去片面化评价他人。想要家庭和睦,家中每个成员要学会合作。

这便是我今天分享的两个部分,谢谢大家

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