接上一篇文章，这里展开写如何准备一堂优秀的试讲。
一、了解一堂完整的课有些什么环节。
最有效果的就是去网上找关于你要面试科目的优秀教案，看！
完整的教案包括以下几点：
（一）知识与教学目标。
（二）教学重难点。
（三）教学的准备。
（四）教学过程：
（1）导入语：多看别人怎么进行导入再归纳。（一般有游戏导入、谜语导入、故事导入、复习导入、谈话导入、直接导入等。）一般要按照学生的年龄来分辨具体用什么方法导入 一般可以可以激发学生兴趣或者新颖能抓住评委的兴趣的导入最佳，所以要自己多看多积累。
（2）讲授语：这个要熟悉教材，建议可以看看当地老师上课用的教参，跟着教参讲绝对不会错，绝对不要犯知识性的错误。分为两个部分，一个部分讲授新课，一个部分做练习。（现在教学倡导各种小组合作学习，游戏学习等、注意千万不要一节课都是填鸭式教学）
（3）小结语：学完这堂课，需要做个总结，这节课到底学了什么，可以引导学生来总结归纳。
（4）作业布置：这个自己发挥想象随意。（一般可以布置书上的、练习册上的、或去生活中找找、或回家和家长一起做，越有趣越好）
最后一个板书设计注意事项：
1.切记不要写错别字。
2.切记笔顺不要写错。
3.不要长篇大论，越精简越好。
4.不要一直写了擦，擦了谢写。
二、做到肚子里有料。
了解完教案怎么写以后就可以去刷刷网上名师的视频，也是多看，然后归纳借鉴别人讲的好，讲的新奇的，教学的每个部分都要做到心中有数，随便拿一个课题给你，你可马上思考教案如何设计，可以借鉴些什么？并且知道自己这篇教案精彩的地方在 哪里。推荐网站：国家教育资源公共服务平台（这个网站是我工作后才知道，里面都是各地各校真实的课堂实录，有用）。
三、最最最重要的是自己找个学校试讲一下。（找个学校实习）
其中第一种可以对着学生讲。
第二种请帮助你实习的辅导老师邀请学校同科目的一些老师一起来听你试讲，结束以后让他们给你提意见！！提意见！！和你的优点。勾重点（万分有用！！！）不用讲太多，三次就行，每次的优缺点用小本本记下来。应该会一次比一次有进步。
试讲这个环节是非常必要的，第一个锻炼你的胆量，第二练习上台以后的语言组织能力（顺便提一下，语速也很重要，不要太快，有的人紧张了就会说的很快，这样炒鸡容易犯错误，慢一点有助于你思考），第三是对时间的把握。（补充一下，对学生讲肯定是40分钟左右，对着老师讲你要去看看当地面试的时间要求一般是10-15分钟）。
祝各位小可爱早日上岸。
