2022-10-02

今天打扫卫生，突发奇想，写了下来。

在刷饭盒的时候，水我开的很大，妄想一下子就把所有的污渍冲刷掉，水流让我看不清饭盒的角落，当我把水流关上。看清楚了污渍所在地，才快速的清理干净了污渍。我是一名老师，我在想，教育又何尝不是这样，一股脑想把知识全部塞给学生，学生是否可以真正受用。找到真正的突破口，要比大力蛮干效率高得多。找到每个学生的独特特点。鼓励加方法才能事半功倍，否则只能事倍功半。

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