我们做父母的都是望子成龙望女成凤，早教自然而然就成了一个非常有必要的学前教育，毕竟都希望自己的孩子赢在起跑线上。而其中数字的理解和教育非常重要，宝宝现在还是似懂非懂，对于数字的了解和认知也是非常有限，更不知道有了数字以后，生活会变得更有趣。
妈妈们不妨考虑从教宝宝理解最简单的数字1、2、3开始，其中实物更加有助于宝宝理解数字。
在教宝宝理解数字1、2、3时，妈妈们可一考虑结合实际生活，用生活中的事件来演示其中的不同之处，如家里买了很多水果。有人拿1个，有人拿两个，有人拿3个，让宝宝发现其中包括不同之处。通过现实生活中的实物展现，对于帮助宝宝理解抽象的数字很有帮助。当然还有以下五个小方法可以参考一下：
1、让数字变得卡通话
数字卡通化有助于宝宝更好地理解数字“1、2、3”这几个数字的形象，妈妈可以问宝宝：1像不像细长的筷子？2像不像在池塘里玩耍的小鸭子？3像不像你的小耳朵？以此来让宝宝记住这几个简单的数字。
2、延伸数字的形象
例如：1像一棵树，一棵只有左上角有树丫的大树；数字2，像一只小鸭子在水面上游泳。以此类推，就可以让宝宝形象的记住那些数字了，当然以后其他的早教教育也可以参照此方法。
3、大声朗读强化记忆
妈妈可以考虑指着地上的卡通数字，让宝宝也跟着妈妈一起大声朗读。其中朗读是最简单的记忆方法，不但可以让孩子记住它得叫法，又可以加强孩子的记忆。在朗读时，妈妈还可以考虑考虑做出相应的手势，或者用身边的实物让宝宝联想起来，从而加强对这些数字的印象和理解。
4、用手指数理解数字的概念
妈妈可以考虑让宝宝伸出小手，让宝宝学着妈妈的样子用小手指表示出1、2、3。当然妈妈不要忘了让宝宝比较一下这些数字之间的区别，比如让宝宝左手指出1，右手指出2，再顺势告诉宝宝2比1多，2又要比1大，从而让宝宝对这些数字产生更加立体深刻的认识。
5、用实物比较数字大小
妈妈可以取来3个他最喜欢的玩具，让宝宝看一看这有几个玩具，如果拿开一个还剩下几个玩具，如果再拿开一个还剩几个。或是先取一个玩具让宝宝玩一会儿，然后告诉他，他有一个玩具；之后增加一个玩具，并且告诉他他有两个玩具，最后再增加一个玩具告诉他，他有三个玩具。
这两个增减的过程最好进行一两个轮回，逐渐加强宝宝对1、2、3的理解。
等到他可以理解这三个简单的数字以后，爸爸妈妈们可以适当增加难度让宝宝慢慢学习其他知识，注意千万不要太过心急也不要过分的给孩子压力，毕竟他们还是懵懵懂懂的还不是很理解，最后0~2周岁的孩子最好还是以玩耍为主，早教的事要慢慢来，不然很容易揠苗助长。（以上是个人见解若有不合理的地方，还请赐教指出谢谢！）
