谈起“功利”，你会想起什么？
“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往出处。”
“功利机巧，必忘夫人之心。——《庄子·天地》”
“不是我们活得太过功利，而是这个社会太过现实。”
……
我们要谈论社会道德吗？不，我们要谈的是读书法！
今天，拆书帮东莞乐享分舵的荣华大神给我们分享《功利读书法&知识晶体》，所选片段来自古典的《跃迁：成为高手的技术》。
古典老师在《跃迁：成为高手的技术》分享了王小波先生讲的一个笑话：
二战时将军视察前线，看到一个新兵很紧张，于是给他一块口香糖。
“好点了吗？”将军问。
“好多了，长官。不过者口香糖没什么味道？”士兵问。
“因为我嚼过了。”将军说。
我们身边有很多“嚼过的口香糖”信息——在朋友圈、QQ空间、微薄等社群力转发的各种内容和信息，信息泛滥，信息杂乱，长期接收这些信息，造成了我们认知效率的低下。所以在知识大爆炸的时代，最好的方式是辨别一二三四手信息，走向知识的源头，并与那些人站在一起。总有一天，你也会成为创造知识的人。在今天知识爆炸、终生学习的时代，“为什么学”（why）、“学什么”（what）、“如何学”（how），比“学就好了”（do）更重要。
于是，荣华大神向我们推荐了“功利读书法”。
对于功利学习法，古典老师讲到要学会带着问题去学习，而非只是为了学习而学习。为了学习而学习的结果往往是当你需要用的时候才发现，自己好像也没有学到什么可用的知识。为什么会这样呢？因为你学习的知识缺乏明确的目的，缺乏明确的应用场景。
所以功利学习法有三个重要前提：
1.有目标导向
目的是为了解决当下的问题，这是学习的目的和动机。
2.及时的反馈
学了要有用的地方，如果你学的知识没有用的地方，你是无法得到反馈进而判断你所学的所学的知识是否有用的。
3.最近发展区
学习的知识一定要有适当难度。当你学习的知识有适当难度的时候，你的能力才会有所提升。没有适当难度是练不出思维肌肉的；然而学习难度过大也会影响你的学习进度和学习积极性。所以学习就如同修炼武功，当你练到三层的时候，要尽可能的往第四层去练，而不是，直接跃级到第十层，有可能会走火入魔。
在荣华大神的引领下，我们知道了什么是功利读书法，以及如何利用功利读书法提升学习效率，接下来，我们该如何把读到的学到的东西进行整合和提炼，让它们为我所用呢？我们开始阅读第二个片段：知识晶体。
什么是知识晶体？
知识晶体是一种把零散的有关联的知识整合在一起，形成稳定的结构，并通过形象化的手段呈现出来，便于大脑记忆的方法。知识通常是松散的，知识晶体是有内在关系的知识的组合，知识可以组成为知识晶体，但是知识不一定可以成为知识晶体。
为什么需要知识晶体？
一张银行卡，你存进去再多，如果不知道密码，就没法提现。一把散沙抓不住，一使劲儿就散了。但是混入水泥和石块，这些材料之间形成结晶，散乱的沙子就可以建起高楼。
知识也一样，知识点和知识量之间的架构非常重要。如果知识点之间能够形成稳定的架构，知识就形成一种“知识晶体”。知识从散装变成了晶体，就变得不容易磨损，强度变大，也容易提取。
知识晶体有关联、树状、序列和数据四种关系。
进入“微行动研究”环节，我们一致提出这个问题：如果构建知识晶体？
于是，我们分为两组讨论，可是，由于其中一个组“内讧”，他们变成两个组，所以，我们得出三种结论：
最后，荣华大神根据自己最近的工作经历，提炼出了一个强而有力的结论：要想拥有知识晶体，必须用好功利读书法！
知识晶体，需要我们精心打造！世界上没有什么“只要是金子总会发光”的事情，但凡精美的饰品、工艺品都需要经过精细的雕琢，融汇匠人的心智，才能成为一件精致的艺术品。
