《正面管教》精华总结

大家好,我是朱老师。今天,我对《正面管教》这本书阅读的一些对我有触动的知识点,做一点分享。

1.孩子的养育中的耐心不是要来自于娇惯和纵容,而是要来自对孩子心态和行为的正确认识。

2.要懂得用拥抱来表达我们对他们的爱和安慰。

3.要用语言表达我们对他们的理解。比如:我知道你生气了,伤心了。

4.当家长与孩子的情绪平静后,要与孩子一起想想好办法解决问题。

5.做家庭记录。每一次有战争爆发之际,就拿当时的会议记录规劝双方克制。

6.有一些家长教育孩子是惩罚的方法。通过惩罚孩子约束了孩子,但,只是短期的有效的。这样的教育。会给孩子造成反叛抗拒、对自尊的挫伤这样的问题。

7.娇纵的教育方式,会让孩子被宠坏成为小气鬼,操纵父母。

8.积极的暂停是来控制父母与孩子的情绪。并且获得亲密和信任摆脱远离疏远和敌意地基础上来解决问题。

9.“关注解决问题”这个要领,对家长与孩子之间出现权力之争时非常好的的操作工具。

10.孩子有什么行为问题,我们有看到是家长怎么给到孩子做出榜样的。所以,孩子有不良行为是大人造成的。

11.你的性格对孩子性格影响是很大的。家长如果能够理解自己的性格中的优点和缺点会对孩子造成什么样的影响。那么我们就会意识到自己在孩童时代所做出的决定为基础形成了自己的性格。这样的性格会无时无刻的影响自己的孩子。

12.在孩子的性格形成过程中,如何懂得克服那些事孩子做出错误的决定的行为。这样就在他性格形成时期形成不好的性格。

13.对孩子造成伤害的事情,你做过哪些?比如:替孩子做本该他们自己做的事情,对孩子过度的保护,对孩子买太多的东西,包揽孩子遇到的困难,不花足够的时间陪孩子,替孩子做作业,对孩子唠叨,(我有)发号施令(我有),对孩子高声叫嚷。(我有)。

14.让孩子具备我能行的信念的基础是健康的自尊。当父母对孩子做这些事情就会培养出他的自尊信念。当孩子们总是被父母告知说去干什么,不去尊重让他们参与解决问题的体验。他们就在练习父母给他们的那些做法,这样他们就无法发展有助于他自己的“我能行”的信念。他只能做成了一个没有主见的人,还甚至会成为一个妈宝男。(我有这样的嫌疑)

15.你要把犯错误看成是学习的机会。

    以上的分享没完,跟进待续。

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