这个寒假，面对突如其来的疫情，宅在家，是多数孩子，多数家庭的共同生活囧境。根据疫情发展，假期延长，开学延迟。然而，停课不停学，开展线上教学的要求被明确了。遵照上级要求，从2月10号开始，网上学习全面开始，停课不停教正式启动。除了让孩子收看省教育厅统一组织的“空中课堂”的直播外，我校还要求全体师生按照正常课堂作息时间开展教学活动，利用钉钉群、微信群线上释疑答难，布置作业，进行学习指导，个性化辅导等等。
3月10日上午，接到中心校统一安排要求，针对近期学生线上学习情况，我校开始筹备第一次月考检测工作安排，反复借助钉钉群直播和通知培训等形式，向家长和学生告知考试和答题组织时间和形式。考试方式组织如下：
老师提前两分钟把电子版试卷发在钉钉群，微信群。（具体操作以各科老师要求为标准）。时间开始同学们答题，直接写答案在答题卡上，距离时间结束10钟会发提示。到达规定时间，同学们停止答题，由家长把答题卡或者试卷拍照，字迹一定要规范清晰，发在钉钉群家校本里。（具体上交时间和批改方式以各科老师要求为准），限时十分钟以内。请各位家长务必配合好学校对孩子进行严格的监考要求，以保证孩子成绩的真实有效性。
3月13日上午8:00，按照中心校部署统一的检测时间和统一的试卷，开始了线上检测，下午3:20检测工作全部圆满结束。学生全员完成线上试卷提交，3月14、15日，各科教师进行试卷批改和总结分析。
3月16日，各级各科老师利用直播进行月考试卷点评讲解，各科成绩完成汇总和上报学校教务处进行备案留底。班主任和任课老师都在家长群里发了“致家长的一封信”对本次线上检测情况和家长进行了交流。
附：致 班家长朋友的一封信
各位家长好！为期一个多月的网上学习，昨天告一段落。月考已经结束，无论孩子成绩如何，家长都辛苦了，孩子们也辛苦了！月考成绩与上学期的相比，有了太大的差别。有进步的，有退步的，还有一直保持优良成绩的。班里最高分达到93.5，最低分距离及格还相差甚远。每次上课的时候和作业练习的时候总是有迟到和早退的现象，我们为孩子落下的功课而着急……成绩不是衡量孩子成长的唯一标准，但是成绩背后反映出的问题不正是我们所要反思的吗？家长朋友们都仔细回想一下，这一个月来，孩子在我们的眼皮底下是如何学习的，也仔细想想孩子在自己身边，咱是如何指导的？
网上教学对于全班同学来说，享受的教育资源没有一丝一毫的差别，可为啥孩子们考试的成绩却有着千差万别，这到底是为什么，老师这一个月来没能触及到任何一个同学，大家听的是同样的课，做的是一个老师布置的作业，可为什么有着这么大的差别呢？反复翻看考试成绩，总结如下：凡是每天按时来上课的孩子都有着相当大的进步，反之，年前考试在90分以上的，现在有好几位只考了70多分，甚至60多分，其原因不言而喻。
网课刚开始对于我们来说都是陌生的，甚至感觉无用的，但如果长时间一直这样上课，你还会这样认为吗？你还会一直感觉没事，等开学了老师讲讲就好了吗？我告诉你，你错了，大错特错，收起你的侥幸心理，只有安排你的孩子每天按时来上课，才能弥补你前段时间的疏忽。
加油吧，各位家长！加油吧，亲爱的孩子们！落下的课点开回放看看，落下的练习题翻开书补一补，大好的时光珍惜起来吧！六年级的我们该有的自律和自强自立精神拿出来吧！为弟弟妹妹学弟学妹们拿出榜样的力量！不要让自己掉队了！ 六三 班班主任 程利娜
教育教学阶段性总结，目的是希望家长们也能参与进来，和老师们一起努力，打赢疫情下的学习仗，不辜负宅家陪伴孩子的时光，不荒废孩子们的春光，在假期里实现弯道超车。
一份耕耘一份收获，成功无捷径，我们的每一份努力，都藏着孩子的运气，家庭的福气!停课不停学，让我们一起努力吧！
