他的“非礼”语

从稚气未脱踏入小学到懵懵懂懂的四年级,他们开始长大了,接触的世界越来越大了,接触的东西也超出了控制的范围,所以他们成长中的问题也让我有些棘手,不知所措。

今天课间休息时一个学生反应本班男生某某说流氓话,而且说的是我听不懂的,不知道污秽但哪个程度。那个孩子一解释,我的内心一团火在汹涌澎湃,一个孩子怎么能说出这样的语言!

我立即叫他来办公室,劈头盖脸就成一顿手板,再来教育。沟通中我反复强调那些语言属于流氓话,说那些话就是流氓,流氓就应该进监狱。一再强调“流氓”是犯法不是犯错,如果再听见这样的语言就送去警察局。他一直埋头,似乎认识到了自己的错误,但我不确定教育的效果。

现在的孩子接触世界的渠道越来越多,比如手机、平板、电脑……这些媒体呈现的内容我们控制不了,孩子一股脑全部吸收,他来渐渐地无意识就被腐蚀了,这个才是毁人于无形。

他的“非礼”语提醒了我性教育应该提上日程了,《善解童贞》那本书必须开读了;同时也应该给家长上一堂课了,提醒家长手机正在毁掉你的孩子。

感谢及时发现问题的孩子,拥抱问题,体验问题,积极寻找解决问题的方法。

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