读经成长感恩日记107篇

读经成长感恩日记107篇

2019年5月11日  周六 晴

读经人:靖茹  芊芊  妈妈

读经方法:137累积法

系统读经第33周,第230天。

读经内容:宝贝们读《易经》系辞卦、《中庸》,《千字文》;

已通读《孝经》、《弟子规》《大学》、《三字经》《百家姓》《德育启蒙》《成语接龙》《论语》累积7遍。

妈妈读《易经》系辞、说卦传,1遍,积12遍,《老子》积1遍,《易经》累积49遍,通读《易经》累积17遍!《孝经》累积7遍。

早课收获:讼,是言字旁,争讼,两个人意见不同,鹬蚌相争 、渔人获利。易经讲阴阳和合,和睦相处,四海之内皆兄弟!

平息争讼的最好方法是:找一个德高望重的长者进行调和,懂得互相感恩,一句话就摆平了。

感恩从心里看开始,报恩从行动开始!

不说讽刺家人或别人的话,要多说赞赏、鼓励的话!

生活点滴:今晚佛堂进行母亲节感恩活动。很多有感恩心、爱心的家人们一起共进晚餐,相互学习。带领着孩子们一起尽孝道。

我和靖茹宝贝表演诗歌朗读《妈妈,您知道吗?》靖茹宝贝,朗读得深情款款,让我极为感动,同时也得到了大家的赞美!孩子的自信心又得以提升。

在读的过程中,从内心去感同身受。真心的感受到母亲的伟大,不仅生我们的身体,还给我们心灵的成长,给予鼓励和引导!

所以,我们自己要以身作则,用真心、和颜悦色的态度去孝顺父母亲。父母的爱我们一生也报答不完!

睿睿表演了吹葫芦丝,《只要妈妈露笑脸》。非常淡定,自信,全场送上热烈的掌声!

移风易俗莫过于乐!所以要懂得选择正能量的音乐听。

育儿秘诀:语言柔和!行为严格!多赞美,以长养孩子的正气!水滴石穿不是水的力量,而是坚持的力量!

感恩天地!感恩圣贤!感恩父母!感恩发陈老师搭建高能量的学习平台!感恩大牛老师引领扶持!感恩一切善缘!

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