我从来没收到过任何人给我的书信,而昨天却有人给我送来了一封信。
晚上,下自习课后,我正爬在窗台上外看学生在里面打扫卫生。其中一个学生没有认真做值日,而是玩起来了。我想,学习这么踏实,性格又内向的孩子,还会在没有监督的情况下偷懒。看来人的懒惰性就长在身上,只是它会隐身。
“老师”,一个低低的喊声让我回过神来。我扭头看见是一个孩子在叫我。“什么事?”我问。“这个给您,”她怯生生的递给我一个纸条。“什么呢?”我又问。“您自己看吧。”她跑了。我望着她的背影,寸头,高个子。我看纸条上写了两个字“报告”。要报告什么呢?我纳闷。我用手仔细的一层一层的展开,“老师,对不起,我知道这次考的不好,让您伤心了,下次,我一定考好,不会让您失望的”。
我无语了,这次考试,确实考的不好,我正在反思,在追究自己的原因,那里没有讲到,还是孩子的掉以轻心?如果是孩子的原因,我会狠狠的批评他们,可现在,孩子的坦诚,孩子的自责。我如果再去责问,那不是在打击他们的幼小的嫩稚的心吗?小小的年纪不应该有灰色的阴影。不应该在阴暗里生长。况且,他们并不懒惰,他们只是不知怎么去做。我作为他们的老师,不仅仅只是教他们学习文化知识,还应该引导他们去分析错误.失败的原因。偶尔偷懒只是放松一下他们的心情,而且也不是真正意义上的偷懒。