“噢！停电喽！噢！停电喽！”上自习的铃声刚响，突然断电，室内一片漆黑，走廊上、教室里不时传来停电后的欢呼声。想起我们上学那会，也这样疯过。
孩子，对玩永远那么感兴趣！原本准备好的上课内容也不得不临时取消了。好吧，既然停电，课是没法上了，就干脆放纵一次，陪他们纵情地疯一次吧！
“快，坐好了！停电了，咱们干脆疯狂地玩一次吧？”我一反常态地说。
“不会吧？以往停电，我们都买蜡烛点上继续上自习呀？今天老师这么好？”
“老师说什么？我没听错吧？”
“老师说真的吗？允许我们疯一次？”
“老师，您逗我们的吧？”
……
“怎么？不乐意？”
“乐意！太乐意啦！老师您太好了！”他们几乎异口同声地回答。教室里洋溢着快乐的气氛。
“好勒！那咱们一起疯一节课吧！不过来电之后你们要认真听课，提高效率，我们再把玩掉的时间补回来，行吗？”
“行！”
“那咱们玩什么呢？来个诗词大PK，咋样？”
“好哇！”
“那现在听我说下要求和规则:咱们把人均分成A、B两组，每组选一个小组长，由小组长念出小组齐背的诗名，然后所有组员齐背，A组背完B组背，B组背完A组接，上组背完，下组在三十秒内背不出诗词的，罚小组共同表演一个节目，大家同意吗？”
“好，老师，开始吧！”同学们纷纷应道。
“下面我宣布诗词PK大赛现在开始！来，A组先请！”
他们从“离离原上草”背到“大雪压青松”；从“千里茑啼绿映红”背到“映日荷花别样红”；从“东临碣石，以观沧海”背到“釆菊东篱下，悠然见南山”；从“春种一粒粟”背到“锄禾日当午”；从“白日依山尽”背到“前不见古人，后不见来者。”……我从来没见他们这么团结合作过，这么开心应和着。十多首诗词已过，B组卡壳了，一起快乐地唱起了《青春圆舞曲》，一曲完了，对手给他们送去了热烈的掌声。
唱完了歌，第二回合继续，他们乐此不疲！一首接一首的背，你方唱罢我登场，最后居然连“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”都给搬了出来，我们都笑的肚子疼……
我们都沉浸在PK古诗词的快乐中，教室的灯亮了起来——来电了。我们只好结束了比赛，开始了我们的英语课。看着同学们意犹未尽，我便顺势说道:“咱们好好学习，下次有机会我们再一决高下！要不下次来个英语口语大赛或是咱们自编自演英语课本剧，咋样？来，英语课专注听课PK赛现在开始！”说完我点开了大屏幕，出现了“unit4Don't eat in class!”同学们立即明白了我刚才说话的意思，都会心地笑了。
这一晚，我们玩的很开心，同学们听课也格外认真！我想若干年后，同学们可能记不起他们的每一堂英语课，可能会记得今晚的诗词PK赛，记得他们今天如此的团结合作，记得有个教英语的刘老师在停电的自习课陪他们一起疯过……
