人类文明进步的一个标志，就是人们可以更频繁地、不假思索地去采取行动。——英国哲学家阿尔费雷德
001 互利互惠
想要得到什么，就先付出什么。当抱怨某人或某事的时候，先对照下自己是否是这样的或者有没有这样做，如果自己都做不到，那就不要苛责别人。我想要一个讲道理、不随便发脾气的孩子，那自己先要做一个明事理的母亲。己所不欲勿施于人。
002 承诺和一致
从小事做起，循序渐进，慢慢积累。我想让孩子收拾她的玩具，先和她一起整理，在孩子的能力范围内一步步地请求她的帮助，如先分类，后整理。
003行为比语言更具影响力
想要了解孩子，就先观察他的行为。一个人的行为比言语更能暴露他的想法，如果他只是口头承诺不再吃糖，但行为上依旧吃糖，做父母的得留心了。
004尊重内心选择
当我们想要孩子真正相信一件事情时，不应该去贿赂或者威胁他们，而是应该让他们为自己的言行负责。不用担心孩子们做不到，他们内心的承诺会自己“开花结果”。
005寻找相似的榜样
榜样的力量在于不断激励，通过自身的努力向榜样靠拢。但榜样必须是类似的，乞丐不会羡慕国王的道理便是如此。认为寻找和孩子年龄、生活背景都相仿的孩子作为榜样，不要随便找一个“别人家的孩子。”
006用心称赞孩子
孩子的内心是非常敏感的，他们身体上的弱小掩盖不了他们想不断向这个世界证明自己的想法。发自内心地称赞孩子的行为或表现，而不是一味地称赞孩子“真棒、聪明”，你的用心称赞会换来孩子的用心证明。
007学会迎合孩子
不要以为只有领导才需要迎合，你的家人、尤其是孩子更需要你的迎合。你会发现，你们之前会有源源不断的话题要聊，你们之间亲密无间，没有隔阂。
008 慎重利用家长权威
认真回想自己儿时对待父母的“权威”是什么样的感觉，慎用这种权威，你没有自己想象中知道得那么多，教育孩子，先从尊重孩子做起。
009 自始至终
对孩子设立的规矩必须自始至终地去执行，研究表明，不能一贯执行某种原理的父母特别容易养出具有反叛精神的小孩，这也是意料之中的事情。
010学会珍惜
利用短缺的原理，教育孩子学会珍惜。有计划、有针对性、有条件地给孩子购买玩具、书籍等一系列他想要的东西，不能无限量地供应，有时候，孩子的满足感并不是想要拥有对使用东西的体验，而是来自于对它的占有。
