第二章 如何让孩子知道父母的爱
教育孩子最大的弊端是对孩子无休止的训斥和责骂，这样孩子不但会产生抵抗心理，而且不管做任何事，他都会变得消极怠慢，父母的话语权在他眼中就会变得不重要，在学校上课的时候也会不认真，那么他的学习就是一个问题，这连一串问题产生都是因为父母。给个建议你：停止一切训斥，用一周的时间进行彻底的表扬。也许有的母亲会说，我的孩子身上全是缺点，没有值得表扬的地方。就算孩子全身上下都是缺点也没关系，将这些缺点原封不动地全盘接受，先试着表扬孩子看看，一旦改变看法，孩子做的事情就会变成可以被表扬的缘由了。成熟的父母首先是能够自我反省的，尝试着表扬一下你们可爱的孩子吧！
父母可以通过以下两种方式传递出对孩子的爱：一是紧紧地拥抱，通过拥抱、抚摸来激活孩子的脑干；二是仔细倾听孩子的话。我那三岁多的孩子现在已不让我抱了，哭唧唧，只有当我说“妈妈需要你一个拥抱”的时候，他才会跑过来象征性地抱着拍两拍我的后背，这像极了他爸爸。转回正题，书中提到一个案例，是一位因脑麻痹而几乎没有意识活动的四岁小女孩，在七田教室度过一年半之后终于会笑了，那是因为七田教室的老师们每天微笑地抚摸她、拥抱她，并且告诉她：她的到来让老师们觉得很开心，她的父母因为拥有她而感到幸福，她肯定明白周围发生的一切事情，她拥有超凡脱俗的能力，只是现在暂时无法使用等等。这样一直微笑地将爱与正能量传递给她。第二个可以传达出你对孩子的爱的方法是用心倾孩子的话。通常母亲在对孩子说话的时候都会非常用心，但是相反，在听孩子说话的时候就不那么用心了，而在培养孩子的过程中，认真地去听孩子说的话同样相当重要。作者在书中建议用“回声法”来引导孩子说话，“妈妈，哥哥好坏哦”“是吗，哥哥好坏哦，哥哥做了什么呢？”“哥哥打我了”“这样啊，哥哥打你了，为什么打你啊？”就这样好像回声一样重复着孩子的原话，你在重述的过程中可以压抑不良情绪，毫不焦躁地和孩子开展对话，若父母和孩子之间养成了用回声法来日常交流的习惯，那么孩子就能按照非常清晰的逻辑顺序来表述自己的心情。孩子是父母的复印件，父母做出改变，孩子也会改变。
