27007-郑燕清

［日］寮美千子 文

［日］秦好史郎 图

膨懿 译

对象：一年级学生

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      蒲公英、蒲公英，长大后做什么？小鱼，小鱼，长大以后做什么？《长大以后做什么》简单却富有意蕴，用童谣般活泼流畅的语言、彩虹般丰富绚丽的色彩，把孩子心中五彩缤纷的世界呈现在大家面前，让孩子自由发挥想象力，喊出自己不平凡的心愿。

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开场：今天我给大家讲什么故事呢？把封面展示出来，一年级学生基本都会念了！他们很热情的大声念了出来：长大以后做什么？我就顺着主题接着问：你们长大了想做什么？他们纷纷举手说了自己长大想当什么？有的说相当消防员，有的说相当老板，有的说相当医生，还有的说相当普通人……

接着开始进入故事，我念蒲公英，蒲公英～他们就会接着说你长大了想做什么～想做什么呢？（推动翻页）

一起加入讲故事他们激情满满的，笑声满满的。

最后一起分享自己为什么长大了相当……

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