儿子学游泳的第二天,游的十分忧郁

今天是上游泳课的第二天,从早晨开始,承承就每隔一段时间嘟囔一遍:“我一想到那个事儿,我的肚子就难受……”
就这么一直嘟囔到去上课。
今天换了一个老师,比昨天那个专业,据说是省队的教练。
今天的课程主要是学习腿的动作,以及另外一种换气(这是承承的说法)。老师先带孩子们在岸上练习了蛙泳的蹬腿动作。然后下水练,从泳池的这头蹬腿蹬到那头。
承承照例是紧张的,刚下去时表情以恐惧为主,看来还是不太适应深水的感觉,下水下的太少了。老师看他在水里不动,过来询问他,他颤抖着声音说:“害怕害怕
老师托着他的小脚丫在他身后帮助他练习,收腿——蹬腿,有老师在,他才稍稍放了点心。
但他一直蹬的很慢,别的同学都能“噌噌噌”几下子蹿到前面去,他永远是在后面缓缓地向前浮动着,永远带着一副凝重严肃的神情,费力而卖力。远远望去,总能看到水面上有一个小小的“浅蓝色西瓜皮”(此为泳帽)的头,漂浮在水面上,孤独地落在众人后面,努力地蹬啊蹬。
不一会儿,承承要求上厕所,回来继续游,又过了一会儿,他招呼我过去,表示他有点累,想上岸休息,但是又不太敢,扒着岸边歇了一会儿,瞅瞅老师,说:“唉呀算了,我还是下去吧”,于是又下去了。……
游上一段时间,承承就得到岸边来歇息片刻,以求得短暂的逃避。最后一次还问我:“你看看表,还差几分钟下课啊?”,我回答“15分钟”,他无比欣喜地说:“太好了,还有这么快就到点了啊!”
下课回到家,按老师的要求还在床上练了练动作,他依然是我的小老师,不但给我示范了腿的动作,还捎带着把手臂的动作都示范给我看了。我心想今天老师没教手的动作啊,问他从哪儿学来的,他说:“老师教魏楚凡的时候,我在旁边看到的”,接着又说:“魏楚凡虽然会游,但老师说她手没伸直”。……嗨,还有功夫管别人的事儿呢!
我问他今天上课肚子难受了没有,他说没有,就是胳膊戴袖漂戴的有点不舒服。看来“肚子难受”的问题解决了,明天是否又会有新情况呢?待续——

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