来菲律宾之后，完全脱离了Grace老师的身份，成了学生Grace。每天死去活来读者跟西班牙语系和日语系类似的菲语，却有着法语系的浪漫还要对词性区分性别。然后还一边呕心沥血的准备着研究生申请的材料和入学考试。今天是个值得纪念的日子，终于在异国翻了次身，重新当了次老师。不过这次的教学经历有别于以往十几年的教学体验，因为教学内容是中文，教学媒介语言是英文，学生是两个歪果仁，还是两枚学霸。
首先来介绍一下我的两枚学霸学生，他们是我家房东太太的孩子，之前由于我忙他们也忙得状态，基本就是点头之交。今天的一堂课之后才建立了新的交情。男生叫Miggy,刚从学校毕业不久，咋一听这个名字我一直以为这是个女生的名字，请恕我无知。现在在paypal（当地一家十分有名的金融公司）工作的Miggy还在一边念在职研究生。另外一个是房东太太很以为为傲的姑娘，84年的Chris，但是看起来比我还年轻（化了妆之后，果然东方邪术不是盖的~~~）。这妹子是雅典耀的MBA毕业，自从房东太太知道我在申请研究生了之后，一直特别热情的要让我我多向Chris请教。如今的Chris在强生工作，去过国内北上广等一线城市，会说简单的几次中文词汇。学霸的学习能力确实略高于常人，昨晚的备课内容险些不够，今天临时还多加了些课堂内容。
第一节基础课程的内容并不多，我的开头从中国文字开始。给他们展示了中国最早的文字甲骨文（Oracle）和古汉字到现代简体字的演化，一个相对有趣的开始，先让他们建立对中文的学习兴趣。接着正是进入课堂的核心内容，第一个部分是介绍汉语拼音(Chinese phonetic).汉语拼音主要由三个部分组成：声母(initials)韵母(finals)和声调(tone).第一次给他们介绍了6个声母：b,p,m,f,d,t,n,l.6个韵母：a,o,e,i,u,u.这些发音对于习惯了英文phonic的发音的他们，一开始就叫苦连天。不过经过反复的练习和游戏训练，他们俩的掌握速度还是出乎我的意料。之后引导他们声母韵母组合拼在一起的时候也就比较顺利了。在讲解声调的时候一度爆笑，他们的上声和去声的发音不要太有趣，念到笑到三个人快要满地打滚。第二个部分是关于中文汉字的书写笔画。这个部分对于他们来说有点难，习惯了英文字母圆体字的书写，跟他们说中文汉字要笔直力挺，顶天立地，他们完全没有概念，写出来的汉字还是圆滚滚的或者是蚯蚓状的。我介绍了“横竖撇捺”四个笔画，然后放慢书写速度，结合汉字的数字“一二三四五”慢慢让他们加强练习。汉字(character)在他们手上慢慢有了本来该有的样子。第三部分是简单的日常对话，为他们的中文学习增加些短期交流的实用性。主要讲解了“你好，早上好，你叫什么名字等”常用表达。当然这一串汉字对于他们来说太过于困难，我给每句话都用拼音注音，结合他们目前学习的拼音的基本概念和声韵母组合拼读，再加上拼音和英文拼读的几分相似性，他们能够自己拼出个大概。然而我发现，尖音对于他们来说是一大难点，Jiao叫的这个读音他们似乎很难发出，总要发成跳的音。一开始学习，我并不认为所有的读音错误需要较真的去反复纠正，我给他们拍了一段发音的嘴型视频让他们观看和模仿，通过这种方式自然纠正发音误区。
满满当当的一节课结束之后，体会还是蛮多的。第一次教中文，备课工作也是有认真做的，否则即使自己是学语言出生，此前也不知道汉语拼音声母韵母等术语要如何用英文介绍。中文汉字博大精深，要把中文学好，对于歪果仁来说的确困难。十分庆幸自己生在中国，以汉语为母语，能够深入体会中华文化之美，汉字之美。然而，作为英语专业出生，过去一直觉得对外汉语没有啥技术含量，今天一堂课上下来，觉得外汉还是蛮需要钻研的一个领域。毕竟不同的文化背景下的学生学习中文，需要用他们较好接受的方式和表达教学，并非一件易事。
课后房东太太送的小礼物，特别暖心。
