如果有机会，选择做一个普通的儿童
如果现在战争就在我们身边，你选择现在就去当战争英雄还是选择做一个普通儿童？今天，我们学习《夜莺的歌声》我在讨论环节提出了这个问题。
一个女生笑着说：“我选择做小英雄，因为我要保家卫国！”
一个男生激动的说：“没有国哪有家，我要去当小英雄，哪怕牺牲生命！”
又一个男生慷慨激昂的说：“都去当普通儿童，谁来保家卫国，我要去当英雄！”
……
一个个男生、女生视死如归，一个个男生、女生誓与国家共存亡。
今天，班级开放日，有三位家长在听课，我就去问他们的意见，其中两位家长也同意让自己的孩子走上战场，争当“小英雄”。
我统计了一下，全班连大人在内，有五十三人，其中五十人都想当“小英雄”？
这样的结果，既在我的意料之中也在我的意料之外。孩子们有“英雄情节”，我觉得与平时阅读的英雄故事有关系，当然还有影视节目、网络游戏等的强大影响。但是战争是不是一个儿童应该参与的呢？作为一名教师，我觉得应该帮助孩子明白“小英雄”重要还是生命更重要。
我严肃地问：“你们的生命属于谁？”很多孩子看着我沉默了，一时，班里面鸦雀无声。我接着说：“你们的生命属于你们自己，对于你们自己来说，生命是最宝贵的！战争是军人，是国家，是大人之间的事情，作为孩子，我们有权利享受童年，享受游戏，享受快乐，而不是涉入战火，去当一名‘小英雄’！”有的孩子点着头，有的孩子还是迷惘的看着我，我继续说：“当然,你们保家卫国的愿望或者说理想也是正确的，十年或者二十年之后，你们穿上军装，拿起枪的时候，你们就是一名战士，那时候，你们就要有’捐躯赴国难’的英雄气概，哪怕醉卧沙场，哪怕马革裹尸，哪怕忠山埋骨，都要勇往直前，因为那时候，你们已经是军人，保家卫国是你们的责任与义务！”全班沉默，许多孩子都陷入了沉思。
生命,每一个人都只有一次！我想让每一个学生都能明白，在此时此刻，你们应该做的是尽情的享受当下天真无邪的快乐，尽情的做一名无忧无虑的儿童，把自己的生命当作人生最宝贵的珍品，不轻言舍弃，不随便抛弃，爱惜自己的生命，珍惜自己的生命。
同学们，生命的意义在于做一个独特的自我。每一个人都要成为“我自己”，都能最终实现“我之为我”的生命价值，即把生命中的爱和亮点全部展现出来，为社会、为人间焕发出自己独有的美丽光彩。
同学们，珍惜自己的生命吧！享受当下的快乐吧！
