感受一，每一次行走，都是一次感动。

2019，注定是值得铭记的日子，从紫金到汕尾，我们一次次走进粤东山区，走进那片陌生的土地。

支教第一站，河源紫金中学实验学校。

或许是上天最巧妙的安排，这天是西方的感恩节，我们一行五人，怀着一颗虔诚的心，经过3个半小时的颠簸，来到美丽的紫金。

紫金县位于广东省东中部、河源市东南部，因有紫金山而命名。据说全县八成以上为山岭、丘陵，素有“八山一水一分田”之称。

我们在暮色沉沉之中驶进灯火通明的紫金县城，山没见到，倒是看到一条笔直宽阔的河流穿城而过，据说该河流还有个诗意的名字，秋香江。秋韵之处，一水飘香，多么美妙的联想。

紫金支教的王老师早早就在酒店等候了，等待娘家人的那份欣喜，即使隔着两百多公里的路程，我们也能感受得到。

已经等侯我们多时的刘校，迈着健步向我们走来，看着那张质朴而热情的笑脸，握着那双轻柔却温暖的双手，我们再也感受不到紫金冬天夜晚的寒冷，竟瞬间暖和起来。

吃着紫金特有的青菜，那份久违的淡淡的清甜味在口腔中久久停留，这是来自味蕾的幸福，紫金，就在我们浓浓的期盼中，真实地拥抱了我们。

支教第二站，汕尾市陆河县樟河中学。

有着青梅之乡和建筑之乡之称的陆河，是一个曾经只停留在书本上的地名，离我似乎很遥远，可当我们一行走出陆丰高铁站，双脚坚实地踩在这块神秘的土地上，心中竟充满了莫名的激动。

李校和我们的支教刘老师亲自驾车去高铁站等候我们，走出站台，寒风裹着冷雨热情地迎接远方到来的我们。李校是地道的陆河人，坐在车上，我们一路向这个陆河通问个不停，李校向我们介绍了神奇的海陆丰，美丽的樟河，陆河的老师和学生，一个多小时的车程，在我们的谈话中似乎眨眼间就到了。

等着我们到来的，还有一群热情的领导和老师，他们更像一群久别重逢的老朋友。

用餐完毕，热情的张校盛情邀请我们去品尝陆河的特产油茶，之前在深圳，曾经在一个朋友家品尝过擂茶，据介绍，油茶的制作比擂茶工艺更复杂，原料更丰富，当一钵碧绿浓香的油茶端上来，伴有炒米，花生和青菜的配料上桌，我们瞬间被这种独特的饮食文化征服了，几碗油茶下肚，人瞬间暖和起来，我们一行人不停感慨陆河的神奇，连茶饮小吃都如此的与众不同，俗话说一方水土养一方人，我们似乎第一次如此近距离走进客家人的生活，感受着独特而温馨的客家文化。

陆河擂茶，螺河温泉，乡村社戏，客家山歌，螺洞模式，世外梅园……接下来的两天，这些新鲜的词语不断地冲击着我们的耳膜，走进老师办公室，一定能喝到几杯香喷喷的擂茶，一定有一群老师围着问你怎么让孩子爱上阅读，课间休息时，一定有孩子向你问好，投射过来纯净而友好的目光……

我们入住的酒店前面，是一条景观河，名曰螺河，每当华灯初上，螺河两岸灯火璀璨，时有清越嘹亮的山歌声在夜色中飘散开来，这样青春火热的县城，哪里还看得见贫困的身影。

感受二，每一次传递，都是一次收获。

走进学校，走进老师和孩子们中间，我们每天都被深深感动着。

这是一所真正的乡村学校，美丽的校园就坐落在群山环抱之中，但红棉文化却渗透在校园的每一个角落，它，就是樟河中学。

全校学生不足四百，三分之二的留守儿童，教师专业对口率极低，学校建设基本靠赞助，这就是该学校尴尬的现状，可这里的教学质量全县前三，这里的教师屡获大奖，这里每年会举办为期一个月的读书节……这些介绍，也在强烈刷新我曾经对乡村教育浅薄的认识。

那天给老师们培训讲座，交流环节，老师们关于教育关于语文的问题轮番轰炸，望着那些真诚而期盼的眼神，我才深切体会到何为教育的情怀，这是来自中国教育最基层的坚守，可正是他们，在默默陪伴每一个名叫＂留守儿童＂的孩子，在艰难改写中国乡村教育的现状。

回深圳的路上，我们一行不约而同谈到了那些孩子，他们的基础确实不算好，考试分数也确实低得离谱，但课堂上表现出来的那种精气神，那份积极配合授课老师的努力，让我们读出的是纯真和朴实，也是一种沉重和苦涩。

这些天，我一直在问自己，支教路上，我们到底能做什么？

我们是完成任务式的走走过场，还是要真正带给乡村教育更多新鲜的元素，注入更多新鲜的血液？我们是去宣讲一些眼花缭乱的理念，还是带给他们真正需要的干货？我们是去索取我们需要的荣誉，还是去点燃孩子心中那最值得呵护的火种？我真心希望，我们的支教之路，不仅能成全别人，更能美好自己，我们的每一次支教，都能成为一次心灵的洗礼。

或许，短暂的支教生活，于那些孩子，我们只是他们人生路上的匆匆过客，但在内心，我仍然痴痴的希望，愿我们的遇见，能让他们看见更加美好的未来的模样。

2019，我的支教生活圆满结束，但，更是一个新的开始……