六顶思考帽是英国学者爱德华·德·博诺（Edward de Bono）博士开发的一种思维训练模式，或者说是一个全面思考问题的模型。它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。强调的是“能够成为什么”，而非 “本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。运用德博诺的六顶思考帽，将会使混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成集思广益的创造，使每个人变得富有创造性。
作为思维导图学习者，锻炼的就是你的思维模式。启动全脑模式，多角度思考问题，今天就让我们带着思维导图利器一起来学习下“六帽思考法。
不过是大家学习，老师负责点评作品，容我偷笑一下哈。
好想带上这帽子去雪地愉快地玩耍，高颜值的导图。对于新知识，记得多“留活口”，关键词也要极简，这样可以发散出更多知识点。
内容不错，只是略挤。分支的粗细和文字要配合好。
美的不要不要的，但是在运用的分支上，再自学些内容画出来。
静静地思考，好喜欢。关键词提取再练习下就可以毕业啦！
虽然很喜欢，但是时刻铭记我是来找茬的，发现木有小图标。
好有爱心的帽子，内容全面，整合关键词需提升。
这帽子是进口的吧，款式不错哈。内容全面，只是在左上方的分支，虽然字倒着写，看得时候可以锻炼颈椎，哈哈，但字还是要排好版哦。
图像感很好，也很有创意，在文章原有的内容上可以再分类。标题在醒目些，填色？加边框？
就凭你的作品，做班长是木有疑义的，荣升为下期班主任。就这么愉快滴决定啦～
现在的每次作业，给到大家的素材要不就是内容不完整，要不就是次序颠倒。话说我每次布置作业都留点小心机，让学员们自己去悟，去整理，这样真的好么？
有的人要问了，这么虐自己的学生真的好么？
我深信严师出高徒。
现在给大家的内容再乱，它也还是看得见的文字。当你去到一个凌乱无序的会议做会议记录，或用思维导图整理无厘头的思绪想法时，你就会发现，整理和分类的能力有多重要了。
而且一张完整的思维导图不仅要呈现你现在的所见所得，也要呈现曾经的相关知识经验，以及你想要的相关知识内容。
这样的思维导图才是一张有关这个内容的完整的知识体系。也是融合思维导图的输入和输出两大功能为一体的导图，这才是一图壹世界的寓意，每一张看似简单的思维导图背后都蕴藏着一个丰富多彩的世界，深藏着强大的知识体系。
