童书，就是给儿童看的故事书。两个修饰词：一是儿童，二是故事。
一、从文化上讲，儿童是被发明的。儿童的本质指什么？《童年的消逝》尼尔波兹曼一书中引用的观点。儿童与成人世界是同步的，什么时候，儿童和成人世界逐渐分离？就是文艺复兴时期，印刷术的出现。而在中国，儿童文学是伴随着五四运动开始的，也是儿童文学的开端。
从心理学上讲，儿童是逐渐被发现的。瑞典 的心理学家皮亚杰，发现儿童是有自己独特价值的阶段。
儿童的概念，从文化角度讲，它是被发明的；从心理学角度讲，它是逐步被发现的。
二、童书为什么是指故事书呢？
故事在儿童 的成长中起着核心的独一无二的作用。儿童从动作思维向抽象思维过渡，情节性强的故事就是动作性的。儿童越小，心灵世界越虚构，故事是儿童理解世界的方式。我们所说的童书就是故事书，并且这个故事还要依据儿童的心理特征。
儿童阅读有独特的意义，为更好的儿童而努力。
