昨晚12点半了正在断奶的儿子终于睡着,我爬楼聆听了明霞成长联盟群里董春玲校长和王春然老师的精彩的线上分享。说实话在这个群里一直存在,但每次都是默默地看,默默地听,从来不敢发言。不是懒,不是不想,而是底气不足,自惭形秽。所以一直以来只是蜷缩在自我编制的自卑的角落里,不曾突破和尝试。董校长说一个生命如果主动的成长可以唤醒自己内在的成长动力,而一个教师的主动成长可以有能力唤醒更多生命的成长。我猛然醒悟,我要成长不仅为了我自己,更要对得起教师这个称呼,我所肩负的是一个个家庭甚至是家族的希望和一个个孩子人生的未来。回想这几年自己的现状,是不是忘记了教育的初心?是不是为自己找了太多停滞不前的借口?是不是为自己找了太多敷衍自己的理由?春玲校长说带一个学科就把学科教好,带一个班级就把班级管好,带一个学校就把一个学校带好。是呀,做什么事不就是应该把所做的事尽自己的全力去做好吗?我的每一节课尽我自己的所能去精心设计了吗?有的课的确没有,甚至草草看了一下教参凭着可怜的经验就走进了课堂。我所带的班级事务我从一个教育者的角度和孩子生命成长的角度去处理了吗?也没有,往往凭着自己所谓的权威,靠着怒目和吼声去制止和解决。我所担任的学校事务符合一个校级管理层面的科学管理方法吗?也没有,因为我需要学习的还太多太多。群里的前辈和老师们,有崇高的教育情怀,有丰富的教学经验,有渊博的知识和教育的真知灼见,短短一段线上分享,让我心灵得到洗礼,让我看到了自我的渺小。感恩生命中遇见这样一群引路人,感谢工作有这样优秀团队相伴。一切从改变自我开始,新的征程,新的憧憬,加油!
审视渺小的自我——听明霞联盟分享有感
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