我是小一，每天一篇原创第37篇

曾经有朋友建议我，多给虫虫报些英语班、奥数班，别老上什么美术班，没用。我笑了笑，没有回答，可是答案早已经在心里。

绘画作为一种符号表征形式，是人类心智发展的重要成就之一，也是儿童认识世界、进行交流的手段与工具。
儿童绘画有自己的内在逻辑和表达方式，绘画中蕴含着孩子们的思想与活动。每一次观察他们的绘画过程，解读这些充满童真童趣的作品，我们都会被其深深吸引。毫不夸张地说，没有对儿童绘画的研究，我们不可能深入理解孩子画笔下那色彩斑斓的童心世界。
                  ──《儿童绘画心理学》

孩子的画里永远透着童趣

虫虫每次在绘画里，总能让自己沉浸和享受在其中，她将她的各种幻想和梦境画下来，有时是一幅画，有时是多格故事。我想待她长大后，无论处于什么心境，她都有一个寄托和心灵的抚慰，有一个能让自己心静的方式。

我们把每个家庭都看作一个审美空间，妈妈就是孩子的审美导师。让孩子学会欣赏生活中的美，我想，不需要太刻意告诉她，只需要带着她置身其中，享受其中……

带着她，将废弃物变成一件“美好的物品”；

鞋盒变成的小书架

带着她一起摆弄花草，收拾屋子，然后看见整洁的家，相视而笑满满的喜悦；

带着她用不同的食材，发挥她的天马行空，做一张可以吃的“画”；

“你看起来很好吃”

“快跑，我掩护”

带着她一起躺在床上，闭着眼“看着”满天繁星的星空，还有那些糖果做成的城堡；

和孩子一起欣赏，欣赏生活，欣赏艺术。在美中，让孩子学会欣赏别人，欣赏自己。

在书包塞得满满，作业好像总做不完的时代，给孩子一点自由探索与创造的空间，与她一起发现生活之美。

爱画画的孩子，总有一双乐于发现的眼睛！