老师与孩子交流的时候要适当的表现你不足，让孩子觉得他还有比你懂得更多的地方，这样他才有兴趣与你继续交谈下去。
我们大人缺少的就是聆听，往往当孩子向我们描述一件事或一个故事的时候，他们刚讲了一半，我们就会说‘哦，我知道了’，素不知这几个字严重的影响了孩子的激情。因为他是在向你讲述一个他认为是新鲜的事物，你却并不给他说下去的机会，久而久之，他会觉得他所知道的你都知道，你们大人就是什么都知道，那我们还有什么可说的呢。
对于小学生来说，成绩并不重要，小孩子的可塑性非常强，只要我们给他们一个健康的环境，幸福的家庭，孩子有一个健壮的身体与健康的人生观就已经足够了。当他们意识到知识的重要性时，他们会努力学习，有多少学习成绩好的学生是在父母的棍棒和老师的填塞式教育下成长起来的呢？
