姓名：白燕妮内蒙古托克托县明珠幼儿园
这是我参加勇气读书会打卡第29天
我阅读的书目是：《岁月如歌》
第十三节《拷问感情与责任》
金句分享:
要把班级带好，不管是班主任，还是任课教师，都必须对学生满腔热情满腔爱,不是对少数，而是对所有学生。
教育事业是爱的事业，没有爱就没有教育。
人不是一棵脆弱的苇草，而是有韧劲的，坚持，再坚持，咬着牙坚持，就能取得胜利。爱和责任是铸造韧劲的原动力。
爱能锤炼人的感情，能促使我改掉坏毛病。
教师的事业就是榜样的事业，要带领学生前进，自己就得做出样子。
人的一辈子哪有那么多舒舒服服的事，认准了的事，确实有利于学生的成长与发展，即使自己开始不适应，也要勉强自己去做。做就是锻炼，就是适应，就是检验自己有无坚强的意志。
教师要有一副敏锐的目光,善于发现学生身上的优点。教师不可能代替学生成长，施教之功在于“长善救失”，发现、发挥学生的优点、长处，帮助他们克服存在的缺点与不足。
作为一名负责任的教师，不仅要关心学生今日怎样健康成长，而且要关心他们明日的长足发展。
读书收获:
这一节中，讲述了好几个“问题”学生，有这样一个学生，“早操的时候，不仅不认真做，还打这个一拳，踢那个一脚，像旋转的陀螺一般一刻不停”，于老师忍无可忍，对她说:“你又不是‘十三点’！”事后，一位女同学的周记中这样写到:“今日早操时，你骂学生十三点，我们班级是没有十三点的，只有阶级姐妹……”
这样的故事，我的周围也会发生。今年夏天的一个中午，我和班里的孩子在午休，有个小朋友嘴里一直念念有词，像个小老鼠一样，吱吱吱的发出声音，打扰大家的休息，我提醒了几次，一开始安静了，几分钟后又开始，反反复复几次后我的火气就上来了，但所幸控制住了，我让他和其他小朋友换了位置，挨着我睡，我的目光一直都在他身上，不知不觉地，“小老鼠”安静了下来，呼呼的睡着了。看着他的睡着的小脸，我感到很欣慰。
不管在教学中还是生活中，我们都要常怀爱心，尊重学生，在日常生活中，蹲下来，与孩子平视，倾听孩子心声，与孩子做好朋友，这样，孩子才能从心里喜欢你、信赖你、信服你。
