当你在教育孩子的过程中感觉到痛苦，那你的方法一定错了。
提问：写下你孩子的优点以及最难解决的问题。
二、三种教育方式
1、严厉型——孩子不参与决策过程。过度控制，有规矩没有自由，没有选择。
2、娇纵型——没有限制，有自由但没规矩，无限制的选择。
3、正面管教型——和善与坚定并行，有权威，有规距
三、严厉的教养方式带来的后果
1、愤恨（Resentment）——“这不公平！我不能相信大人！”
2、报复（Revenge）——“这回他们赢了，但我会扳回来的！”
3、反叛（Rebellion）——“我偏要对着干，以证明我不是必须按他们的要求去做。”
4、退缩（Retreat）
a、偷偷摸摸——“我下次绝不让他抓到”
b、自卑——“我是个坏孩子”
四、放纵性教育的后果：孩子不知道行为边际在哪，认为父母会无条件的支持自己。容易形成成瘾性性格。如酗酒赌博吸毒。
五、教育理念
教会孩子尊重自己
我们要赢得孩子，还是赢了孩子？
把孩子犯错当做学习的机会
六、樊登老师讲解4种不良行为，以及如何辨别，如何解决。
寻求过度关注
寻求权力
报复
自暴自弃
提问：找出你写的孩子的一个优点，进行具体的表扬。和小伙伴一起对话演练。（表扬他并告诉他为什么）
七、正面管教的工具
积极的暂停
启发式提问
鼓励和表扬
家庭会议
八、测试题
赢得合作四步骤：
1.表达理解（核实你的理解）
2.表达同情（但不能宽恕）
3.告诉孩子你的感受（伤心，难受，担心）
4.让孩子关注于解决问题（一起）
提问：就孩子存在的问题，用赢得合作的4步骤，和小伙伴对话演练。
九、总结
在心情平静的时候和孩子沟通
无条件的爱
把错误当做学习的机会
最终培养孩子独立完整的自尊体系
提问：学习完正面管教你想对自己的孩子说什么？
分两部分。第1部分表扬他，并告诉他为什么。第2部分针对他（她）存在的问题，用赢得合作的四步骤，邀请孩子和你一起解决问题。
找一个小伙伴录一个视频，晚一点回去给孩子看。
十、正面管教不仅仅适应于孩子，也适用于我们自己，以及我们和家人的沟通。在教育孩子的过程中，我们可能会有一些小小的失误，也会有情绪失控。原谅自己，也原谅孩子。我们一起慢慢修正自己，相信孩子和我们都会越来越越来越好。
