今天是我们参与彩虹花晨读低段课程第15节。是跟着宁夏望远中心小学柏婷婷老师学习韦苇的诗歌《我喜欢鸟》。
图片发自简书App
鸟喜欢飞，
我把鸟养在天空。
鸟喜欢水，
我把鸟养在河边。
鸟喜欢树，
我把鸟养在森林。
我喜欢鸟，我走哪里，
鸟儿都唱歌给我听。
课前，孩子们看到题目时，话匣子立马打开了，都纷纷说我太喜欢鸟了。有的说我家院子里鸟特别多，我和爷爷每天都给小鸟撒粮食吃，小鸟特别喜欢和我玩。有的说我家后院里鸟也特别多，我每周末都支起筛子捕捉小鸟玩。听着他们自告奋勇的说，心里暗暗高兴，今天有机会给喜欢捕捉小鸟的孩子们好好的上一课了。
图片发自简书App
课上，所有孩子们紧跟着柏老师的节奏，愉快的朗读着，在柏老师对每句诗歌划分节奏后，孩子们读的更起劲了。并且在朗读的过程中自主的配上了动作。读着，读着，孩子们逐渐明白了诗意：小鸟喜欢哪里，我们应该把它放归在哪里，让它自由、愉快的生长，这样，小鸟才会唱歌给我们听。
就在孩子们明白诗意的时候，课前说喜欢捕捉小鸟的孩子都低下了头，也不愿意张口朗读了。看到他们失落的样子，就立刻告诉孩子们：以前喜欢捕捉小鸟的都没有关系，知错就改就是好孩子，只要以后爱护小鸟，爱护小动物，爱护大自然。就都是很棒的好孩子。
他们听后，立刻昂起了头。有的孩子还说，小鸟看见我就都飞走了躲了起来，不为我唱歌，原来是我捕捉它们拿着玩的原因。以后不捕捉了，给它们喂食，帮它们筑巢。也让小鸟为我唱歌。
听着他们的回答，心里特别高兴。以前品德课一直讲，孩子们就是不听，今天经过诗歌学习，我还没有来得及讲爱护小鸟，喜欢捕捉小鸟的孩子们都为以前的事后悔，都表示爱护小鸟。今天真是无声教育啊！
