又是一个大学毕业季。据人社部报道，今年高校毕业生将达到820万人，又是一个历史新高。
刚毕业时，在岗位的选择上，大家的意向都很一致，就是“专业对口”。一些选择专业对口的往年毕业生们，大学里的专业课程，在工作了一年期间里，在实际工作中体现了多少呢？
可以肯定有50%以上的大学生，会回答，大学课本里的知识，在实际工作中没有多少用处！这就是所谓的大学无用说。
如果他还在原来的专业对口岗位，跟踪这个大学生。
第二年再问同样的问题，他会改变口径，会有点用，但是用处不大。
然后再跟踪第三年，他会说有一部分专业有用。
第四年，基本有用。
第五年，大部分有用。
第六年，太有用了，可惜当初没有好好学习，一些知识没有掌握。
第七年，八年，九年，十年，甚至二十年。
我相信随着自己在专业岗位的深入，感觉知识越不够用。甚至会有自己岗位，涉及业务面太窄，要跳槽去更大平台发展的冲动。
大学专业有用吗？
显然，答案是肯定的。
大学专业课程是很有用的。
为什么，很多大学生感觉没用，尤其是才毕业没几年，在自己专业岗位涉及未深的大学生们。
举个例子。一个财务专业毕业的大学生，毕业后顺利的找了份在财务室工作的岗位。
第一年，主要负责往来单据的核算。你问他，你的财务专业知识在你岗位上体现了吗？他肯定回答，除了Excel制作表格，并没有多少用处。这一年他就是熟练应用表格公式计算。
第二年，同样的问题再问他，他会说，一部分知识有用。大学专业英语里的应收，应付以及还有一些会计科目，如果不认识根本就没办法和客户对账。这是他从第一年的简单汇总数据，上升到往来对账的岗位。
第三年，他会说一些基本科目有用，这年他到了总账的岗位。
第四年，他会说，基本框架有用，他可以帮助财务主管检查报表的勾稽关系了。
第五年，日常工作基本离不开书本所学。这个时候他已经可以独自出报表，验算报表的合理正确性。
第六年，专业太有用，只怪当时受无用说影响，没有好好学习。这年，他坐上了财务主管的椅子。能够利用报表，结合公司的实际运营情况，做财务分析。
以后很长的职业生涯，他会考中级、注会。因为大学的知识已经不能满足现在业务的发展需要，必须学习新的知识。
这是举了一个财务大学生的例子，其实就是我的切身经历。大学刚毕业的前几年里，我也是大学无用论的拥护者。甚至，还残害了不少学弟学妹。
但是，随着自己在本职岗位的深入，阅历的增加，逐渐感觉到大学专业的重要性。我们在一毕业的前几年里，认为专业的无用，其实也不是错误的认识。只是自己的经历决定了自己当时的认知。
俗话说，不听老人言，吃亏在眼前。我们在选择咨询的时候，要选对对象，要选择一些在某个岗位，某个领域有作为的人，而不是才毕业没几年的学哥学姐。
大学设置的一些专业性课程是很有用的。我们即将进入高等学府读书的大学生们，要选好自己爱好的专业。一定要在大学里好好学习，不要辜负大好的时光。因为你上学的时候学了该学的，到工作中才会更得心应手，不至于毕业很多年后，还要重新翻出自己的大学课本。
俗话说的好，知者不言，言者不知。大象无形，大言无声。大学生要有个评判标准，对于社会上一些负面的言论，要学会辨识。多看些在自己领域一些成功人士的案例，就会发现，他们大多在大学的时候是学霸。
大学生们，大学的几年要好好学习自己的专业，避免工作后有书到用处，方恨少的无奈。
