和《老子》在一起的第四天

    今天是和 《老子》在一起的第四天!值班员仍然是朱芷仪,值日员则由文正班的王安旭同学来担任了。

      王安旭,内蒙古人身材高大威猛,发书仪式时,说话动作不紧不慢,很有威仪感!他第一次打动我的是在卢老师安排的一次茶道表演上,从一开始的入座,到最后的品茶,一举一动从容不迫,干净利落,不仅打动了我,更打动了在场的每一位观众,给我留下了深刻的印象。

值日员王安旭发书

     老祖宗告诉我们:一分恭敬得一分利益,十分恭敬得十分利益!为了孩子们有一颗恭敬万物,敬天爱人的心,能够最大限度地从经典中受益,所以每日课前都会举行发书仪式。

课前发书

课前发书

恭请芳芳老师上课

芳芳老师开嗓吟诵《长歌行》

       发书仪式完毕后,值班员一声令下全体起立,恭请芳芳老师上课。

       芳芳老师走上讲台后,并没有直接带领同学们吟诵《老子》,而是不紧不慢地吟诵了一首汉乐府《长歌行》给同学们开嗓子!想来也是想以此激励孩子们珍惜时光继续加油吧!

                      长歌行

                      汉乐府

     青青园中葵,朝露待日晞。

     阳春布德泽,万物生光辉。

     常恐秋节至,焜黄华叶衰。

     百川东到海,何时复西归?

     少壮不努力,老大徒伤悲!

      芳芳老师吟诵一句,同学跟着吟诵一句。只三遍孩子们几乎都能背诵出来。也许是因为有些同学之前有背诵过,但我认为更多的原因来自于吟诵本身的魅力!

        开嗓完毕,芳芳老师再一次带领同学们给《老子道德经》画平仄!培养孩子们的专注力,要求每个同学都能做到。

同学们画的平仄


认真的刘嘉仪

     第二、第三节课因为养正班武术课,我要给曾教练做助教,所以就没有继续和孩子们一起吟诵经典。晚自习结束后我问了一下全程参与的敬和老师,今天上午和《老子》在一起的感受。敬和老师微笑的跟我说:“很好啊!呵呵(^_^),突然间明白了我们的老祖宗为什么要发明吟诵,感觉这才是真正的音乐……”

听蔡老师讲《朱子治家格言》

      晚自习同学们一起听蔡礼旭老师讲解《朱子治家格言》,同学们听得很认真,视频结束后,由值班员朱芷仪带领大家站在凳子上做分享示范。

分享示范

     示范完毕后,钟校长对说同学们说道谁愿意第一个上台分享,话音刚落,温皓翔同学第一个举手冲上了讲台,分享自己今天观看视频的心得体会。

温皓翔同学心得分享

    温皓翔同学分享完毕后,黄彬彬同学大声喊报告,也表示想上台分享……

黄彬彬同学心得分享

       温皓翔,黄彬彬的分享相比以往也有了很大的进步,分享内容也比较完整,能够把自己所听得内容,并结合自己的体会表述出来。

     分享结束后则是值班员给于点评,好的方面有哪些不足的地方我存在的问题有哪些,都一一指出。最后还不忘提醒好的方面继续发扬,存在的问题努力克服改正。

分享点评完毕后,是值日员值班员做今天1天的学习点评!再由班主任老师做点评补充。

班主任做点评补充

钟校长点评讲话

    晚自习即将结束时,钟校长做了最后的点评。首先表扬了温皓翔,黄彬彬两位同学,并鼓励同学们踊跃上台分享,分享的内容好与不好这些并不重要,重要的是希望同学们敢于突破自己。做一个有力量的人!

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • “未来十天我们将每天三小时和老子在一起!”为了更好地培养孩子们的静定能力,钟校长跟同学们说。 六月起...
    墨砚书香阅读 4,200评论 0 0
  • 打开微信公众号,发现好多文章转自简书,不由自主地生发出一种好奇,简书究竟是何方圣地。于是,耐不住心中的好奇,来到官...
    二道贩子_1阅读 1,618评论 0 0
  • 传统批发模式与互联网碰撞 随着电子商务和网络营销在中小企业的日益普及,传统批发市场的商铺也开始在考虑开展网上贸...
    DendiFace阅读 4,164评论 0 4
  • 创建一个私有的podspec主要包括如下几步: 1.远程私有Spec Repo的创建 2.创建pod私有库所需要的...
    sajiner阅读 5,589评论 3 1