图片发自简书App
今天我又再次观看了杨瑞清校长的《知行合一，做新时代的乡村教师》，今天再一次观看，感受和之前又不一样了。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
首先，杨瑞清校长讲解了他们创办行知基地的一些历程，然后让我印象最深刻的一点，和第一次听有所不同，就是办学的时候会遇到的两个最主要的核心问题：
第一个就是办学条件长期得不到改善；
第二个就是教师队伍长期得不到稳定。
图片发自简书App
那么针对于这两个问题，杨瑞清校长提出问题最关键的就是学会成长——只有让成长的速度远远大于流动的速度，乡村小学才能有一支好的队伍。
图片发自简书App
其实我们都可以想到：如果教师流动太大，对于学生来说，可能伤害是最大的，因为学生们刚刚适应了一个老师的教学模式，如果老师换老师，孩子们的思想或者是学习习惯，都会受到一定程度的影响，所以我们在今后的乡村教学当中，一定要让成长的速度远远大于流动的速度，这样我们才能构建一支良好的乡村教师队伍。
另外，杨校长提到的另外一点就是名师和良师。我们都知道，如果在一名在一所乡村小学教学，想要成为名师，那机率应该是很小的，但是我们可以立志成为一名良师。因为做良师就一定要认真的对待学生，对待每一个学生，让关心他们、爱护他们，然后为他们的成长而付出自己的努力。
图片发自简书App
与此同时，我见识到了有很多外来的小朋友来到行知基地参观、学习，其中还有美丽的荷花展，然后让我印象最深刻的就是荷花大王，他的理念让我非常的欣赏，就是：终身学习，学以致用，这简单的八个字，却需要我们用一辈子的时间去践行。
图片发自简书App
所以再次聆听杨校长的课程感觉收获很大，我们每一个人身上都有着无限的可能，只有我们用心的去对待，用自己的心力去坚守，我们一定能够给乡村娃娃创造出更好的教育！
