淅沥沥的雨像对这一天施了魔咒,总会让上学的孩子手忙脚乱,状况百出。
早自习前的教室里,吆喝的,闲聊的,你追我打的,疯狂补作业的,各种声音,此起彼伏,汇成一条喧哗的河流。看看门口那个交完作业的小伙子,一会挠挠头发,一会摸摸眼镜,两只眼睛兴奋地上蹿下跳,真想上去敲他两下。
而你总会安安静静地做自己的一份事,像这条小河里不起眼的礁石一块,不言语,自美丽,真好。
今天的你穿一件白T恤,扎个高高的马尾,双手捧着书,目不转睛地看着。时而小声读着,时而微闭眼睛背诵着,谁也不看,谁也不搭理,好像外界的热闹与你无关,那副用志不分,凝神静气的样子,我看呆了。
快七点十分了,早读时间将至,我不经意间瞥见一组数学作业还高傲地伫立在桌上 ,顿时火冒三丈。我两步并作一步,奔向小组长,阴沉着脸问:“作业不交,留着自己改啊!”小组长一脸委屈,支支吾吾道:“是课代表不要!”
这课代表真是反了天了,我可是昨天刚立下规矩——课代表必须在七点十分前送走作业,这是“顶风作案”,简直把我的话当耳旁风。
问了一圈,今天的数学课代表,原来是你,!
怒气如燃烧的火苗,蹭蹭上涨,真想大喊一声:数学课代表给我站起来!我压抑着,冲到你的旁边旁,不管三七二十一,吼道:“怎么不收作业,等着我收啊!”我这突然一问,像空中一声惊雷,一心沉醉在读书中的你茫然地抬起头,脸上挂满疑惑。慌忙中,你手中的书也抖落了,半晌才反应过来:“他不清点,我就不收!”没想到刚刚还温润如雨的你,突然如密布的乌云,脸一沉,扭过头愤怒地指着那个小组长。
你的回答,让我一时哑口无言。掷地有声里,透着一股倔强。那倔强里,有对规则的坚守,有对工作的负责。“无规矩不成方圆”,我不禁回想,规矩我常提,但常常少了一份这样的较真,乱如集市的班级,可能我需要负很大责任。
当我再次扭过头去找小组长算账时,小组长仍义正言辞道:“别人不清点,我也会收作业啊!”“还好意思说!就你这样的行为让别人习惯甩锅,还浪费自己时间!”我批评他时,心里一点底气也没,毕竟我也是那个说了而没有认真去做的人。我瞥向你,悄悄给你竖起了大拇指,快乐的笑容在你脸上跳跃,你真真给我上了深刻的一课。
有你,真好!有你的早晨,教室里总有一个安静学习的身影。有你的担当,班级里逐渐形成讲规则的风气。在这样的早晨,走进这样的班级,看到这样的你,怎能不美好呢?怎能不期待班里更多的你呢?(9.17赞金唐颖)