规律定义:一组事物依次不断地重复排列(三次以上)就是有规律的排列。
方法:数字与图形,同时发生变化时,可以结合图形的变化规律观察数学的变化规律。
一类:图形的变化规律
按照颜色的重复特点和形状的重复特点去找规律。
可以根据事物的类别将事物有规律的排列。
二类:数列的变化规律
按一列数每次递增或递减多少来找。
按照数的重复特点,或通过相邻两数之差来寻找数列的变化特点。
规律的世界丰富多彩,千变万化,小朋友们要善于观察,找出每一个问题本身的独特规律,才能运用规律解决问题。
这款手作选择了一些经典的例题,和代入海洋世界,吸引孩子的注意力和观察力,希望小朋友们喜欢。
制作步骤: