开学第二周，一切进入正常轨道。作为一名教师，感到最头疼的就是接踵而至的各种计划。就拿我这个普普通通只当班主任代语文课的老师来说，我仔细罗列了一下,就要交六七样计划：教学工作计划、班主任工作计划、社团活动计划、读书计划、培优转困计划、课标学习计划，这还不算各种名单制定：社团活动名单、培优转困名单，开学表彰名单……最要命的还是每样的计划都要在本周五休息之前交齐！听着，是不是头真的能炸了？

其实这样的日子从教学生涯开始时就有了。许是前几年还比较年轻，没有觉得什么，反正学校要求交什么，我们就连夜赶着写好上交就对了。心里总是这样想着：计划么，还不就是你抄抄我的，我抄抄网上的，实在不想上网查或者怕被领导说教，找上一届的代课老师复制一份也就交代了。说实话，那个时候的我，从来都没有意识到计划对于我的重要性，也没有意识到好好写计划不仅是利于工作，更是一个人人生态度的体现。现在想想，那时候的我浪费了多少宝贵的青春年华，浪费了多少时间和精力却做了多少无用的事情啊。

最近几年呢，许是人慢慢成熟了，对教学这个职业有了新的理解和顿悟，对自己的教育生活有了新的期许，对待学校这样千年不变的“计划风”也有了自己的理解，总想着好好规划规划，好好写写，让自己的生活不至于无趣到连自己都不愿回头看。对于扑面而来的各种计划，我有了自己的理解和自己的做法。

[if !supportLists]一、[endif]制定计划，事半功倍。写计划其实就是一件非常重要的事情，“凡事预则立，不预则废”。道理很简单，也很好理解，但好好谋划个计划却不容易。如果我们都能用心去有针对性地写个操作性强的计划，用来指导自己下一步的工作，何愁自己的工作乱的像个无头的苍蝇呢？何愁期末总结时没有亮点可将呢？所以，我认为写计划真的非常必要。

[if !supportLists]二、[endif]谋写计划，胸有成竹。计划就是要给下一步的工作定方向，定目标，寻措施，定预期结果。这需要我们做计划的人有上进心，有满满的热情，同时还要结合教学实际，学生实际，学校实际，做生活的有心人。然后，我们才能制定出切实可行的计划，让孩子们都有进步，让教师自己也收获属于自己的一份喜悦。

[if !supportLists]三、[endif]执行计划，边走边看。生活是一首歌，教师的生活更应给是一首令人回味无穷的歌。所以，就算有再多的计划，我们也不应该急躁。我们应该合理将时间安排，每天写一个，有针对性分析，相信我们的计划就不会出现抄袭嫌疑而雷同，就不会是只有空架子而对学生无用的空中楼阁。我们可以在每一天的工作中回看计划，适时调整，灵活应用。试想，那将是多么有意思的生活啊。

长长的路，要慢慢地走。就算有再多的困扰，我们也不能应付；就算有再多的忙碌，我们也不能只顾风雨兼程，而忘了慢下来欣赏一下，路边的风景正好。