著名教育家陈鹤琴先生说：“教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，必定要有两方面共同合作方能得到充分的功效”，而良好的沟通与交流则是学校和家庭合作共育的桥梁。
2019.4.11 张园长开展了亲子沟通的家庭教育讲座——有话好好说
你是人间四月天，笑点亮了四面风。开场一个热身活动“小土豆”的游戏可把我们家长乐得双手“打架”了，随后气氛也浓烈了起来。张园长以一个小故事入手，从“听”“说”方面进入了今天的“沟通” 主题。
“沟而不通，费时误工”，家长与孩子交流的每一句话，都对孩子有着巨大的影响。那么，在亲子沟通上有哪些困扰？找出沟通不畅地原因并找方法与孩子达到共识，积累感受的词汇，避过暴力的倾听，积极地倾听，与孩子心与心的距离会拉得更近。
表扬是家庭教养的主旋律，我们要对孩子的积极行为给予肯定，那么怎样表扬孩子呢？张园长指出表扬不能笼统，要及时具体反馈孩子的进步。要温柔的语言真诚夸赞，帮助孩子健康成长，正面强化优点和长处。
讲座过程中张园长用生活中常见的事举例说明，告知家长我们与孩子是两个独立的个体，有着不同的感知系统，都有各自真实的感受，没有对错之分。家长要理解和回应孩子的感受。当孩子向家长叙述一件事时，家长不要着急打断孩子和过早的下结论。家长需要全神贯注的倾听孩子的叙述。父母不用立刻给出一大堆建议，也不用指责，可以简洁地回应“哦”“嗯”“这样啊”，这种反应是对孩子感受的认同，可以起到非常好的消解情绪的作用，待孩子情绪平复，父母稍作引导，孩子自己就会有能力去分析和找出解决问题的办法。
不知不觉一个多小时的讲座在张园长精彩的讲述与家长们的认真倾听及拍照、做笔记中接近尾声，本次讲座张园长教会家长们学习爱和接受爱，他给了家长们走进孩子内心世界的一把钥匙。让家长切身体会孩子内心的感受。帮助家长和孩子建立起一个能够快乐交流的平台，使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。开启孩子的心灵世界，与孩子达成美妙的交流沟通，让孩子在正面的引导下身心健康的发展。
