昨天早上下楼看到这样一幕:
妈妈正在开电动车,六七岁模样的儿子站在路上,妈妈看儿子挡着路了,说:“你站路上干嘛?!”
儿子仰脸微笑:“等你……”
“你见有人站路中间等人的?!跟你爸一样没眼色。”
小孩带笑的眉眼耷拉下来,面无表情得往一边挪了挪。
或许你这会儿很烦,可你无心之言,却伤害了一个孩子的心。
由人推己,警醒自己:无规矩不成方圆,孩子需要管教,更需要温暖和爱。管教,也可以有爱和温暖,只要有话好好说――用包容和鼓励而不是指责和嘲讽。
带着觉察,处处获成长。
慢慢,想到了察觉(通过对当下发生的事件的观察觉悟到道理,提升了自己的认知)和觉察(通过感受自己的身体及感受发觉自己过去不知道的潜藏起来的模式),感觉自己的觉察能力提升了很多,想想似乎更多的得益于沙盘,沙盘是个很好的提升自我觉察能力的工具。结果来到课堂,赵老师说这三天侧重与“觉知力”的提升,本来感冒昏昏欲睡的我立刻精神了,想什么就来什么!
觉知力――【觉察】【认知】【行动力】
通过当下发生的事件,看到身体的反应,感受自己的感受,带着正念再去感受感受背后的感受,从而提升认知,最终能力转化为行动力,直接创造,改写未来!
后来,老师说觉知力训练第一步,解读自己的姓名,一棵树,一棵扎根在磐石上的大树让我进来有些浮躁的心重新安定下来,坚如磐石的加快学习的脚步,打好基础,做好自己,影响他人。
15分钟的观息打坐,让我经历了颈椎疼,到头疼,到感觉不到呼吸,到眼眶喜悦的润湿,第一次体会到“一息已是万年”的感觉。
下午的个案咨询,当来访者制作箱庭的过程中,我也在本子上画我的关系图,我和父母的,我和老公女儿的。突然明白了,为什么我单独和老公或女儿一起时就会很开心快乐,而三人一起时我却常常有孤单、自成一体的感觉,因为我的爸爸妈妈关系不好,而我想让他们好,我想做拯救者,可我做不到,很无力。所以,面对互相亲近的老公和女儿时我下意识一边不愿意去亲近他们,一边又委屈于他们不主动亲近我!
我的爸爸妈妈是我的爸爸妈妈,我爱他们,那就以女儿的身份表达爱,表达关心就好了,他们俩的关系与我无关!我的老公和女儿是我的老公和女儿,我爱他们,那就表达我的爱,我的亲近就好了,我完全可以融入他们,其实他们也一直在邀请我――只是过去的我有时候会视而不见罢了。
包括对茂珍,我有部分移情,我有了一小部分的拯救心理,想让她快乐,而自己的快乐只有自己能给。
我爱我自己,如我所是。我爱赵老师,我爱黑妹,我爱大家,也如你、你、你所是。
感恩,期待。
我爱沙游,我深感荣幸和自豪,我是沙游师。